【題目】壓力傳感器的原理圖如圖所示,其中M、N均為絕緣材料,MN間有可收縮的導(dǎo)線(xiàn),彈簧上端和滑動(dòng)變阻器R2的滑片P固定在一起,電源電壓10V,R1=8Ω,R2的阻值變化范圍為0﹣10Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,壓力F與R2的變化量成正比,F(xiàn)=1N時(shí),R2為2Ω,此時(shí)電流表示數(shù)是 A;當(dāng)電流表的示數(shù)為I時(shí),F(xiàn)= N(寫(xiě)出關(guān)于I的數(shù)學(xué)表達(dá)式)

【答案】1;﹣4

【解析】

試題分析:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流當(dāng)F=1N時(shí),R2為2Ω,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I1===1A;由題意可知,壓力F與R2的變化量成正比,設(shè)為F=kR2,當(dāng)F=1N時(shí),R2為2Ω,則1N=k×2Ω,解得:k=0.5N/Ω,所以,F(xiàn)=0.5N/Ω×R2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣當(dāng)電流表的示數(shù)為I時(shí),電路中的總電阻:R==,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻:R2′=R﹣R1=﹣8Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣,所以,F(xiàn)=0.5N/Ω×R2′=0.5N/Ω×(8Ω),即數(shù)學(xué)表達(dá)式為:F=0.5×(﹣8)N=﹣4 N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定有磁體的小車(chē)A、B靠得較近,松手后兩車(chē)向相反方向運(yùn)動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象的分析和認(rèn)識(shí),正確的是

A.松手后兩車(chē)都運(yùn)動(dòng),是因?yàn)閮绍?chē)都有慣性

B.A對(duì)B的排斥力使A車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

C.B對(duì)A的排斥力使A車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

D.A對(duì)B的排斥力與B對(duì)A的排斥力,作用效果相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最 ;閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表中只有一只電表有示數(shù),小燈泡亮度一般,說(shuō)明 表發(fā)生了斷路.

(2)排除故障后,根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出小燈泡電壓在1.5V﹣2.5V之間的I﹣U圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是 W.小燈泡電壓為1.5V時(shí)的電阻 (填“大于”、“小于”或“等于”)小燈泡電壓為2.5V時(shí)的電阻.若小燈泡電壓為1.5V、2.0V、2.5V時(shí)小燈泡的功率分別為P1、P2、P3,則P2 (P1+P3)(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在電視節(jié)目里看到,在氣溫低于0℃的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會(huì)融化;在煤撒鹽的道路上,汽車(chē)反復(fù)碾壓也會(huì)使積雪融熔化,她對(duì)上述積雪熔化的原因作出如下猜想:

A.加鹽可能使冰雪在低于0℃時(shí)熔化

B.汽車(chē)碾壓增大了壓強(qiáng),冰雪就可能在低于0℃時(shí)熔化

C.汽車(chē)碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時(shí)熔化

為驗(yàn)證她的猜想,同學(xué)們用冰塊模擬冰雪進(jìn)行了如下探究:

(1)在氣溫較低時(shí),將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化,用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰水混合物的溫度,溫度計(jì)示數(shù)低于0℃,證明猜想A是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;同時(shí)觀察到罐底出現(xiàn)了白霜,這是發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱(chēng))

(2)如圖所示,在氣溫低于0℃的室外用窄長(zhǎng)凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根細(xì)鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實(shí)心鐵塊和泡沫塊,過(guò)一段時(shí)間后,甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊.

通過(guò)比甲甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲匯總鋼絲下的冰受到的壓強(qiáng) (選填“增大”、“減小”或“不變”),使冰發(fā)生了熔化,此時(shí)冰的熔點(diǎn) (選填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,說(shuō)明猜想B是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,比較甲和丙則可說(shuō)明猜想 是錯(cuò)誤的.

(3)探究結(jié)束后,他們查閱相關(guān)資料,知道了晶體的熔點(diǎn)均 受壓強(qiáng)的影響,當(dāng)冰熔化成水時(shí)密度 ,體積 (均選填“增大”、“減小”或“不變”),才會(huì)出現(xiàn)(2)中的現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們生活在聲音的世界里,聲音無(wú)處不在.下列聲音:①工廠車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲;②劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲;③清晨公園里小鳥(niǎo)的鳴叫聲;④裝修房子時(shí)的電鉆聲;⑤婚慶時(shí)的炮竹聲;⑥山間小溪的流水聲.其中屬于噪聲的是(  )
A.①③④
B.①②⑤
C.①④⑤
D.①④⑤⑥

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī),在一次操作過(guò)程中起重機(jī)將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m,用時(shí)15s.(g=10N/kg).求:

(1)起重機(jī)提起建筑材料所做的有用功;
(2)提升過(guò)程中該起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為8kW,那么提升過(guò)程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,張明把筷子插入水杯中發(fā)現(xiàn)筷子好像在水面處折斷了,于是他想探究“光的折射規(guī)律”.

【提出問(wèn)題】光從空氣斜射入水中遵循什么規(guī)律?
【猜想】A.光從空氣斜射入水中折射角大于入射角; B.光從空氣斜射入水中折射角小于入射角.
(1)為了更清晰地觀察到水中光路,可以采用的方法是
(2)張明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出下表四組數(shù)據(jù):根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可驗(yàn)證猜想是正確的,當(dāng)入射角增大時(shí)折射角(選填“增大”或“減小”);若光從水斜射入空氣中,則折射角入射角(選填“大于”或“小于”)

次數(shù)

1

2

3

4

入射角

30°

45°

60°

折射角

25°

40°

55°


(3)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn),你能歸納出光的折射有什么規(guī)律嗎?(至少兩條)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】最近我市出現(xiàn)了許多共享電動(dòng)汽車(chē),這種新型低碳的交通工具,深受市民的喜愛(ài)。某品牌電動(dòng)汽車(chē)的部分參數(shù)如表所示。請(qǐng)回答:

電池容量(kW·h)

22

車(chē)載充電器輸入電壓(V)

220

車(chē)載充電器輸入電流(A)

16

電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率

70%

(1)如圖1所示,租車(chē)時(shí),租賃者只要將租車(chē)卡靠近電動(dòng)汽車(chē)上的感應(yīng)器,感應(yīng)器即能讀取卡中的信息,將車(chē)解鎖。刷卡所用的原理是________。

(2)某次啟動(dòng)后,汽車(chē)顯示屏上出現(xiàn)了如圖2所示的輸出電壓與電流,求此時(shí)電動(dòng)汽車(chē)的輸出功率為多少瓦?

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),將已經(jīng)耗完電能的電池充滿(mǎn),理論上需要多少時(shí)間?充滿(mǎn)電后,該車(chē)在水平地面上勻速行駛的最大距離為140千米,則行駛時(shí)該車(chē)受到的阻力為多少牛?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒吸引輕小紙屑后,紙屑又很快飛開(kāi),這是因?yàn)椋?/span> )。

A. 紙屑不帶電,所以不能被橡膠棒吸引而飛開(kāi);

B. 紙屑質(zhì)量太小,不能帶電;

C. 紙屑帶的是正電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開(kāi);

D. 紙屑帶的是負(fù)電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開(kāi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案