5.如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表,測出未知電阻Rx的阻值,同學們設計了如圖所示四種電路,其中可行的方法有(電源電壓未知)( 。
A.(1)(3)B.(2)(4)C.(2)(3)D.(2)(3)(4)

分析 利用電壓表和電流表,結合串、并聯(lián)電路電流和電壓特點以及歐姆定律,直接或間接得出被測電阻兩端的電壓和電流,根據(jù)Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{x}}$求出電阻,并且要注意電表正負接線柱的連接.

解答 解:(1)開關S1閉合,S2斷開時R0和Rx串聯(lián),電流表可以測出通過Rx的電流Ix;S2閉合時為Rx的簡單電路,不能直接或間接測量出Rx的電壓,所以不能求出Rx的電阻.
(2)開關S0閉合,S接1時電路為R0的簡單電路,電流表測電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓;當S接2時電路為未知電阻Rx的簡單電路,電流表測通過Rx的電流Ix,根據(jù)Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{x}}$求出電阻.
(3)開關S1和S2都閉合時,R0被短路,電壓表測量電源電壓U;只閉合S1時,R0和Rx串聯(lián),電壓表直接測量Rx兩端的電壓Ux.根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)導體電壓之和,求出定值電阻兩端的電壓U0=U-Ux,根據(jù)I0=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$,求出通過定值電阻的電流.根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等,通過Rx電流等于通過定值電阻電流Ix=I0.根據(jù)Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{x}}$求出電阻.
(4)開關S0閉合,S接1時和S接2時電壓表V的正負接線柱會連接錯誤,故無法測出正確的使用.
綜上可知,(2)(3)可行,(1)(4)不可行,故C正確、ABD錯誤.
故選C.

點評 本題考查了伏安法測電阻的探究實驗,設計正確的電路圖、排除電路故障是我們在實驗中常遇到的問題,因此在實驗課上我們要邊實驗邊思考,將所學的理論與實際結合起來,鍛煉我們解決實際問題的能力.注意伏安法測電阻的原理為歐姆定律的使用,一定要直接或間接測出電阻兩端的電壓和通過電阻的電流為目的,然后可由歐姆定律求得電阻的阻值.

練習冊系列答案
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5.小明和小紅都想幫媽媽煮雞蛋.當煮雞蛋的水燒開后,小明認為繼續(xù)將火燒得很旺,使鍋內(nèi)的水劇烈沸騰,這樣會很快將雞蛋煮熟.小紅則認為,水燒開后,應當改用小火蓋上鍋蓋,讓鍋內(nèi)的水微微沸騰,同樣能將雞蛋很快煮熟.你認為誰的想法更合理?請寫出理由.

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A.在a的電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅
B.在a的電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將不會熄滅
C.在b的電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅
D.在b的電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將不會熄滅

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:

(1)小明設計了如圖所示的實驗方案,將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運動,這時滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大。
(2)通過下面的甲圖和乙圖實驗得到了正確的結論.下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結論的是B(選填字母).
A.汽車在結冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木
(3)小明發(fā)現(xiàn)有塊質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線MN為界,對比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側更粗糙?小明繼續(xù)進行了研究:將滑塊放在木板上,通過細線和固定的測力計相連,如圖丙,水平向右拉動木板,待示數(shù)穩(wěn)定時,記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F和F,若F>F,則木板的左側更粗糙,實驗時不需要(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動木板.

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10.根據(jù)電路圖連接右邊相應的電路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小華在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗”中,實驗過程如圖所示.
(1)實驗時,讓長方體木塊在水平方向做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡原理可知,此時木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)由甲、乙兩圖得到的結論:摩擦力的大小與壓力大小有關(選填“有關“或“無關”),比較乙、丙 兩圖,可知,摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關,小華將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小,你認為他的結論不正確(選填“正確“或“不正確”);理由:沒有控制壓力不變,乙圖中測力計的示數(shù)是3.5N時,小木塊剛好做勻速直線運動,則木塊上的砝碼受到的摩擦力是0 N.當拉力增大到4.6N時,木塊受到的摩擦力是3.5 N.
(3)小華順利完成甲、乙兩次實驗后,在進行圖丙所示的實驗時,由于所用的彈簧測力計量程較小,發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)達到最大時仍沒拉動木塊,為了用現(xiàn)有的器材順利完成實驗,應采取的措施是:將丙中木塊上的砝碼取下,測出滑動摩擦力,和甲進行比較;小華若先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上運動,則測出的摩擦力小于 (填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力.
(4)下列現(xiàn)象中應用了從圖甲、乙實驗所得結論的是B(選填字母)
A.足球守門員戴著防滑手套
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木.

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14.下列說法錯誤的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
將活塞迅速壓下時,筒內(nèi)空氣的溫度升高,蘸了乙醚的棉花燃燒起來

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回答:潛望鏡是用兩個相互平行的平面鏡利用平面鏡成像制成的.
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問題:潛水艇在水中自由地上浮和下沉的原理是什么
回答:潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現(xiàn)的.

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