【題目】霧霾已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的生活和健康。大氣中的PM2.5是指直徑小于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,能在大氣中停留一段時(shí)間,下列關(guān)于該顆粒物的說(shuō)法正確的是( )
A. 它是一種分子
B. 它在空氣中發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
C. 它在做有規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 它是一種物質(zhì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組將一貨物提升2m,已知?jiǎng)踊喼?0N,貨物重360N、上升速度是0.2m/s,拉力F的功率是120W(不計(jì)繩重).求:
(1)拉力F的大?
(2)滑輪組的機(jī)械效率η?
(3)貨物上升過(guò)程中,克服摩擦力做的功?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】端午濃情,粽葉飄香。煮粽子時(shí),小瓊聞到了粽子的香味,這是 現(xiàn)象。吃粽子時(shí),粽葉上總是粘有米粒,米粒和粽葉不容易分開,這表明 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是
A. 月亮是一個(gè)巨大的光源
B. “人面桃花相映紅”說(shuō)明桃花紅是由于桃花自己能發(fā)出紅光
C. 影子的形成是由于光的直線傳播
D. 光在真空中的速度是340m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】玻璃棒與絲綢摩擦后,玻璃棒帶正電荷,這是因?yàn)槟Σ潦?/span>玻璃棒( )
A.得到一些電子 B.失去一些電子
C.得到一些質(zhì)子 D.失去一些質(zhì)子
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】打過(guò)油的皮鞋用軟布反復(fù)擦,會(huì)越來(lái)越亮,這是由于
A. 反復(fù)擦可以增強(qiáng)漫反射的效果
B. 反復(fù)擦可以使皮革的表面更加光滑,增強(qiáng)了鏡面反射的效果
C. 鞋油的顏色比皮革好,增強(qiáng)了鏡面反射的效果
D. 以上說(shuō)法均不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可沿ON向前或向后折的紙板豎直立在平面鏡上,ON垂直于鏡面.
(1)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠r總是等于∠i,說(shuō)明 .
(2)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時(shí),在NOF上(選填“能”或“不能”)看到反射光線,說(shuō)明反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在 .
(3)課后,小明同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如表所示,經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背,你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 15° | 75° |
2 | 30° | 60° |
3 | 45° | 45° |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)圖,通過(guò)對(duì)下圖分析,回答下列問(wèn)題:(彈簧測(cè)力計(jì)每一小格表示0.5N,例如圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.0N)
(1)由乙、丙兩圖可測(cè)得合金塊所受的浮力F浮= N,再由甲、丁兩圖可得合金塊排開的水受到的重力G排,比較可得出的結(jié)論是 .
(2)若圖丙中溢水杯里的水沒裝滿,將導(dǎo)致本實(shí)驗(yàn)測(cè)量的F浮 G排.(選填“>”、“<”或“=”)
(3)分析以上信息,我們還可以知道這個(gè)合金塊的密度是 kg/m3.
(4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和小木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一個(gè)步驟與上圖明顯不同,這個(gè)步驟是圖中的 (選填代號(hào)即可).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】游泳運(yùn)動(dòng)員用手、腳向后推水,于是人就前進(jìn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 運(yùn)動(dòng)員是施力物體,不是受力物體
B. 運(yùn)動(dòng)員是施力物體,同時(shí)也是受力物體
C. 水是施力物體,不是受力物體
D. 水不是施力物體,而是受力物體
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