11.(1)如圖甲是開瓶扳手打開瓶蓋的示意圖,O為支點,畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖.
(2)在圖乙中,請用筆劃線代替導(dǎo)線將三孔插座、電燈和開關(guān)正確連入家庭電路.

分析 (1)支點為點O,動力力臂為支點O到F1的作用線的距離,阻力F2作用點在起子與瓶蓋下端的接觸點處,方向豎直向下.
(2)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.

解答 解:(1)過支點O作力F1的作用線的垂線段,標(biāo)出力臂符號L1;瓶蓋的阻力是阻礙了杠桿的轉(zhuǎn)動,過阻力作用點沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,即為阻力F2.如圖所示:

(2)首先辨別上面三根線地線、火線、零線.
燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)時能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
如下圖所示:

點評 (1)本題考查了力的示意圖和力臂的畫法.作力臂關(guān)鍵是要畫出支點到力的作用線的垂線段.
(2)掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法,同時考慮使用性和安全性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列是與人體有關(guān)的數(shù)據(jù),符合實際情況的是(  )
A.人體的正常溫度是39.5℃B.人脈搏正常跳動一次的時間為5s
C.人手掌的寬度約20cmD.人步行的速度約1.4m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)

(1)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是B(選填“A”或“B”)套裝置.
(2)乙、丙兩組同學(xué)選用的相同實驗裝置進(jìn)行了實驗,并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的).由圖象可知,他們兩組測得的水的沸點相同(填“相同”或“不同”),圖D(選填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰.他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是水的質(zhì)量不同.
(3)水沸騰后繼續(xù)給水加熱,溫度計的示數(shù)將不變(填“升高”、“不變”或“下降”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.2014年12月28日“無錫地鐵二號線正式開通運營,它是貫穿無錫城區(qū)東西的一條城市快速軌道交通線路.該線起于濱湖區(qū)梅園站,止于錫山區(qū)安鎮(zhèn)站,全程運行大約50分鐘,沿線共設(shè)車站22個,部分站點數(shù)據(jù)如表,
車站名稱距前站距離(米)總里程(米)
三陽廣場9559110
無錫東站74325464
安鎮(zhèn)西101726481
求:(1)無錫地鐵二號線的全程平均速度為多少?(結(jié)果取整數(shù))
(2)若要從無錫東站乘地鐵到三陽廣場站大約需要多少時間?(結(jié)果取整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.回顧實驗和探究:
(1)探究聲音的產(chǎn)生與傳播:
過程將碎紙片放在正在播
放音樂的揚聲器的紙
盆上,看到紙片不斷
跳動.

放在真空罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,用抽氣機將罩內(nèi)空氣逐漸抽出,聽到鈴聲越來越弱.
結(jié)論上述過程說明:聲音是由物體振動產(chǎn)生的.上述過程說明:聲音的傳播依靠介質(zhì).
(2)探究平面鏡成像規(guī)律:
器材
方法
兩只大小相同的蠟燭、玻璃板、白紙、刻度尺;
用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置,這是缺點利用法.
過程與
步驟
A.在桌面鋪上白紙,紙上垂直放置玻璃板作為平面鏡,在紙上記下平面鏡的位置
B.移動點燃的蠟燭位置,再測量一組數(shù)據(jù)
C.將像和物的位置用直線連接起來,用刻度尺測量它們到平面鏡的距離
D.拿另一只未點燃的蠟燭,在玻璃板后面移動,直到看上去它與點燃的蠟燭的像重合,記下此時的位置,即像的位置.同時記下點燃蠟燭的位置,即物體的位置
這是等效替代法.
E.把一只點燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像
正確的實驗步驟順序是:AEDCB.
(3)在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時:
實驗過程步驟①調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心大致在同一高度上;
②將蠟燭放在較遠(yuǎn)處,使物距u>2f,調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像并觀察像的性質(zhì);
③然后再分別將蠟燭放在2f>u>f和u<f,重復(fù)以上操作,觀察成像情況;
(4)在研究“物質(zhì)比熱容的實驗”中
           實   驗   過   程實 驗 裝 置 圖
兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個相同的“熱得快”對其加熱.實驗時,我們可以加熱相同的時間,通過觀察升高的溫度不同,來比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大。灰部梢允顾兔河蜕呦嗤臏囟,通過比較用時長短,來反映水和煤油吸熱的多少不同,這里運用的是轉(zhuǎn)換法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)光的說法,正確的是(  )
A.白光通過三棱鏡折射后,出射光線還是白光
B.紅、綠 藍(lán)三種光按一定的比例混合,可以得到白光
C.紅外線可以用來殺菌消毒
D.電視遙控器通過發(fā)出紫外線脈沖,實現(xiàn)對電視機的控制

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.學(xué)校門口的淮海路寬為15m,汽車在該段的行駛速度大約為12m/s.一名步行速度是1.5m/s學(xué)生橫穿公路上學(xué),求:
(1)這位學(xué)生橫穿馬路需要多少秒?
(2)該學(xué)生至少要離行駛過來的汽車多少米才能保證安全過馬路?
(提示:學(xué)生過馬路的時間和汽車行駛的時間相等)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時相當(dāng)于一個省(選填“省”或“費”)力杠桿;若箱和物品共重100N,動力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力至少為20N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在一根長直螺線管的正下方有一個靜止的小磁針.將螺線管兩端連在一個電池組上,在通電的瞬間,小磁針(  )
A.一定轉(zhuǎn)動B.若開始與螺線管垂直,將保持靜止
C.一定保持靜止D.若開始與螺線管垂直,將發(fā)生轉(zhuǎn)動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案