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有一正方體,其邊長如圖1所示,用托盤天平稱得其質量如圖2所示.
(1)這物體的密度是多少?
(2)把這物體放在2m2的桌面上,物體對桌面的壓強是多少?
(3)這物體一半的體積浸在水中時受到的浮力是多少?
(4)用動滑輪提升此物體,物體被提升50cm,用彈簧測力計測得作用在繩子自由端所用的拉力的大小如圖3所示,所用時間10s,則動滑輪的機械效率是多少?拉力做功的功率是多少?(g取10N/kg)

【答案】分析:(1)用刻度尺測量物體長度時,正方體長度等于右側所對刻度減去左側所對刻度,知道邊長,利用公式V=a3,能夠得到體積;使用天平時,物體質量等于砝碼總質量加上游碼所對的刻度;知道了質量和體積,用ρ=能夠計算正方體密度.
(2)固體對支持面的壓強用公式P=計算,其中壓力等于物體的重力,受力面積是物體與桌面的接觸面積,而不是桌面的面積.
(3)物體受到的浮力用公式FgV分析,已知物體排開水的體積是物體體積的
(4)動滑輪的機械效率用公式η=計算,其中W有用是滑輪對物體做的功,用W=Gh計算;W是彈簧測力計對繩子做的功,用W=FS計算.拉力做的功是總功,所以計算拉力的功率時,用公式P=
解答:解:(1)正方體的邊長是3cm,
正方體的體積為
V=a3=(3cm)3=27cm3
正方體的質量是162g;
正方體的密度為
ρ===6g/cm3
(2)正方體對桌面的壓力為
F=G=mg=0.162kg×10N/kg=1.62N
正方體與桌面的接觸面積為
S=a2=(3×10-2m)2=9×10-4m2
正方體對桌面的壓強為
P===1800Pa
(3)正方體排開水的體積為
V=V=×27cm3=13.5×10-6m3
正方體受到的浮力為
FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×13.5×10-6m3=0.135N
(4)繩子自由端移動的距離為S=2h=2×0.5m=1m
對物體做的有用功為
W有用=Gh=1.62N×0.5m=0.81J
拉力做的功為
W=FS=1.2N×1m=1.2J
機械效率為
η===67.5%
拉力的功率為
P===0.12W      
答:
(1)此物體的密度為6g/cm3;
(2)物體對桌面的壓強為1800Pa;
(3)物體受到的浮力為0.135N;
(4)動滑輪的機械效率為67.5%,拉力的功率為0.12W.
點評:利用P=計算固體對支持面的壓強時,要明確S的含義:物體與支持面的接觸面積,不一定等于物體或支持面的面積.
練習冊系列答案
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有一個正方體金屬塊,不知是什么材料制成的,為確定其“身份”,物理老師把這個任務交給小明同學,該同學想,測出這種物質的密度,不就可以判斷了嗎?他首先找來一把分度值是毫米的刻度尺,仔細測出其邊長為31.11mm.接著,算出金屬塊體積為30.1.然后用天平稱出金屬塊質量(結果如圖所示),小明讀出示數(shù)為81.8g,根據密度公式算得ρ=2.7g/cm3,于是,他判斷這個正方體可能是鋁制成的.請你指出該同學在鑒別物質實驗中的三處錯誤.
(l)
用毫米刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時只能估讀到分度值的下一位.所以不應該是31.11mm.
用毫米刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時只能估讀到分度值的下一位.所以不應該是31.11mm.

(2)
金屬塊的體積是30.1沒有單位.
金屬塊的體積是30.1沒有單位.
;
(3)
金屬塊的質量不是81.8g,而應該是81.4g.
金屬塊的質量不是81.8g,而應該是81.4g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

有一正方體,其邊長如圖甲所示,用托盤天平稱得其質量如圖乙所示.

(1)把這物體放在2m2的桌面上,物體對桌面的壓強是多少?
(2)當這個物體有一半的體積浸在水中時受到的浮力是多少?
(3)用一個動滑輪提升此物體,物體被提升50cm,用彈簧測力計測得作用在繩子自由端所用的拉力的大小如圖丙所示,所用時間l0s,則此動滑輪的機械效率是多少?拉力做功的功率是多少?(g取l0N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

有一正方體,其邊長如圖甲所示,用托盤天平稱得其質量如圖乙所示.

(1)把這物體放在2m2的桌面上,物體對桌面的壓強是多少?
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