分析 (1)知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離,由支點(diǎn)向力的作用線引垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為力臂;掌握動(dòng)力和阻力的概念,在此題中蓋對(duì)起子的力即為阻力.
(2)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
(3)根據(jù)磁體周圍的磁感線從N極出來(lái)進(jìn)入S極,判斷電磁鐵和永磁體的極性;由電磁鐵的磁極,根據(jù)安培定則判斷電流方向,判斷電源正負(fù)極.
解答 解:(1)首先在F1的方向上做出力F1的作用線,然后從支點(diǎn)O向F1的作用線引垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為力臂L1.
F1使起子沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),其中蓋對(duì)起子的力阻礙了起子的轉(zhuǎn)動(dòng),所以是阻力F2,方向豎直向下,如下圖所示:
(2)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
安裝安全用電原則,上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如下圖所示:
(3)磁感線從右向左,可以判斷電磁鐵的左端是N極,永磁體的右端是S極;根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,大拇指指向螺線管的N極,則四指所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较,則電流從電磁鐵的右端進(jìn)入,從左端流出,所以電源的右端是正極,左端是負(fù)極.如圖所示.
點(diǎn)評(píng) (1)掌握杠桿的五個(gè)要素:支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂.根據(jù)動(dòng)力和阻力畫(huà)出動(dòng)力臂和阻力臂;注意力臂是一條線段,而非直線.
(2)掌握家庭電路的燈泡、開(kāi)關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險(xiǎn)絲的接法,同時(shí)考慮使用性和安全性.
(3)知道螺線管周圍的磁體磁極、螺線管的磁極、磁感線、電流方向中的任意一者都可以判斷另外幾者.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 海波的沸點(diǎn)是48℃ | B. | 海波在BC段吸收了熱量 | ||
C. | 海波在CD段是液態(tài) | D. | 6min時(shí)海波已全部熔化 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈都亮,拆除導(dǎo)線a,兩燈串聯(lián) | |
B. | 閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈都不亮,拆除導(dǎo)線b,兩燈串聯(lián) | |
C. | 閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈都亮,拆除導(dǎo)線b,兩燈串聯(lián) | |
D. | 閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈都不亮,拆除導(dǎo)線a,兩燈串聯(lián) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中的拉力做功最多 | B. | 乙圖中的拉力做功最多 | ||
C. | 丙圖中的拉力做功最多 | D. | 三種情況做的功一樣多 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FA=FB WA=WB | B. | FA>FB WA>W(wǎng)B | C. | FA<FB WA<WB | D. | FA<FB WA=WB |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)能發(fā)電 | |
B. | 閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡發(fā)光 | |
C. | 燒水時(shí),水蒸氣頂起壺蓋 | |
D. | 冬天,用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺(jué)到冷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電能轉(zhuǎn)化為光能 | B. | 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | ||
C. | 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能 | D. | 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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