10.一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個現(xiàn)象叫光的色散,用于電視遙控器的是一種看不見的光線叫做紅外線.

分析 (1)太陽光是復(fù)色光,通過三棱鏡折射后,可發(fā)生光的色散現(xiàn)象.
(2)電視遙控器是利用紅外線工作的;

解答 解:(1)當太陽光經(jīng)過三棱鏡后,會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象;
(2)電視遙控器是利用紅外線工作的.
故答案為:色散; 紅外.

點評 本題考查了對光的色散現(xiàn)象的了解和紅外線的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.
自行車腳踏上刻有紋線
B.
軸承上裝有滾珠
C.
汽車輪胎上刻有花紋
D.
自行車的車把上刻有條紋

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖甲是某同學家的水族箱,箱內(nèi)盛水40L,為了讓熱帶魚有一個舒適的生活環(huán)境,箱內(nèi)裝有一個“220V 200W”的電加熱棒給水加熱,當水溫升到設(shè)定值時,加熱棒便自動停止工作,待水溫自然冷卻到一定溫度后再次加熱,使箱內(nèi)水溫穩(wěn)定在一定范圍之內(nèi),水溫隨時間變化圖象如圖乙所示.求:

(1)水族箱內(nèi)水吸收的熱量;[C=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)電加熱棒給水加熱時的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于熱下列說法中不正確的是( 。
A.要提高熱機效率,就要盡量減少各種熱損失
B.燃料燃燒放出的熱,叫做這種燃料的熱值
C.電飯鍋、電熱水壺都是利用電流通過電阻產(chǎn)生熱的原理制成的
D.為了防止因電熱燒毀電腦,安裝微型風扇,在外殼后面都有一些通風散熱孔

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖所示,小磁針禁止在通電螺線管的正右方,請根據(jù)磁感線方向,在圖中標出小磁針的N、S極和電源的正、負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)表中列出的幾種物質(zhì)熔點(在標準大氣壓下).下列說法中正確的是( 。
物質(zhì)名稱固態(tài)水銀固態(tài)氫
熔點/℃-38.81064108315353410-259
A.在零下255℃時,氫不是固態(tài)B.在零下30℃時,水銀是固態(tài)
C.水銀溫度計可測量零下40℃的氣溫D.用銅鍋可以來煮鐵

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.潮州柑橘是潮汕地區(qū)著名水果品種之一,今年小明家種植的潮州柑橘獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度.他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g(如1圖),測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g(如2圖);然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中(如3圖),當溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g(如4圖).

請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題:
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
(2)這個柑橘的體積是多大?
(3)這個柑橘的密度是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.不能用光的直線傳播來解釋的物理現(xiàn)象是( 。
A.海市蜃樓B.用激光引導(dǎo)掘進機的掘進方向
C.小孔成像D.手影游戲

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.用如圖所示的裝置提升重為900N的物體,加在繩子自由端的拉力為400N時剛好可以使物體勻速上升.不計繩重和摩擦,求:
(1)此時滑輪組的機械效率是多少?
(2)動滑輪的重是多少?
(3)若提升的物體重為1200N,繩子不斷,此時繩子自由端的拉力是多少?

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同步練習冊答案