【題目】在超市，一位乘客坐著電梯上升過(guò)程時(shí)，看到另一個(gè)電梯正在向下運(yùn)動(dòng)。那么，你認(rèn)為另一個(gè)電梯對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng) （　�。�

A. 一定是上升 B. 一定是下降

C. 一定是靜止 D. 無(wú)法確定

【答案】D

【解析】解答：從題意中可以得出乘客坐著的電梯以地面為參照物是上升的，看到另一個(gè)電梯正在下降，說(shuō)明另一個(gè)電梯相對(duì)于乘客做著的電梯為參照物是向下運(yùn)動(dòng)的，故另一個(gè)電梯相對(duì)于地面可能是靜止的，也可能是下降的。故ABC都不正確故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“菜籃子”看上去不是大事，但實(shí)際上關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系無(wú)數(shù)人的身體健康．2010年北京市小學(xué)生張皓調(diào)查發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)上的“蘑菇被漂白”現(xiàn)象比較普遍，于是他進(jìn)行了探究，他的探究操作比較簡(jiǎn)單：在 （選填“陽(yáng)光下”或“暗室中”），他將10余種新鮮蘑菇逐個(gè)擺在試驗(yàn)臺(tái)上，然后用 （選填“紅外線”或“紫外線”）照射后，觀察蘑菇表面是否出現(xiàn)熒光，若出現(xiàn)熒光，則使用了熒光增白劑對(duì)蘑菇漂白了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路。

（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來(lái)（導(dǎo)線不能交叉）。

（2）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示。由表（一）中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是 。

次序

1

2

3

電壓（V）

2.0

4.0

6.0

電流（A）

0.1

0.2

0.3

表一

表二

次序

1

2

3

電阻（Ω）

5

10

15

電流（A）

1.2

0.6

0.4

（3）如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持 不變．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 。

（實(shí)驗(yàn)器材使用正確，量程選用合理）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光從空氣斜射入水中和油中時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖甲所示），接著分別倒入適量的油和水（如圖乙所示），再用一束光斜射入油中和水中，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的是為了 ；

（2）要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖乙中的 兩圖實(shí)驗(yàn)；

（3）某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油時(shí)， 對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大；

（4）丁圖中C點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)（C）所形成的光斑，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)用字母A、B、D標(biāo)出其余三次實(shí)驗(yàn)所形成的光斑的對(duì)應(yīng)位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)突然以很快的速度向平面鏡跑去，他在鏡中像的大小及像與人間的距離將（　　）
A.像變大，人和像間的距離變大
B.像變大，人和像的距離變小
C.像大小不變，人和像間的距離不變
D.像大小不變，人和像間的距離變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為光在空氣和玻璃間傳播的情況，由圖可知，入射光線是 ，折射角是 ，玻璃在 側(cè)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，一可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點(diǎn)，為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A．繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E

B．改變光線AO與ON之間的夾角

C．繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F

D．改變光線OB與ON之間的夾角

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)忘記寫單位，試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“cm”

A. 一支鉛筆的直徑是7.1 B. 茶杯的高度是11.2

C. 物理書的長(zhǎng)度是2.52 D. 他自己的身高是16.75

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是（ ）

A. 一個(gè)定滑輪 B. 一個(gè)動(dòng)滑輪 C. 杠桿 D. 斜面

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同步練習(xí)冊(cè)答案