17.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,讓一束平行光通過凸透鏡后在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光點(diǎn),則可得到凸透鏡的焦距.器材處于圖乙所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與投影儀(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同.
(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
物距u/(cm)302015105
像距v/(cm)152040/
表格中第3次的像距應(yīng)是30cm;通過觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的.
(3)在圖乙中如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的近視眼鏡(選填”近視”或”遠(yuǎn)視”).

分析 (1)通過圖所示的現(xiàn)象,結(jié)合凸透鏡焦點(diǎn)的定義即可確定該凸透鏡的焦距;根據(jù)物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間的成像性質(zhì)進(jìn)行判斷.
(2)在光的折射中,光路是可逆的;物距等于焦距時(shí)不成像;
(3)若物距增大,則像距會(huì)減小,此時(shí)為使像距不變,則需用凹透鏡進(jìn)行發(fā)散,使像成在原來的光屏上,近視鏡就是凹透鏡.

解答 解;(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn).焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10.0cm;凸透鏡的焦距是10.0cm,燭焰放在距凸透鏡15cm處時(shí),物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立放大的實(shí)像,幻燈機(jī)和投影儀就是利用這一成像規(guī)律工作的;
(2)由表格中1組數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物距為30cm時(shí),像距為15cm,成實(shí)像,由于光路是可逆的,當(dāng)u=15cm時(shí),像距應(yīng)為30cm;當(dāng)物距為10cm時(shí),物距等于焦距,此時(shí)不成像,故第4次是錯(cuò)誤的;
(3)保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離時(shí),像距變大,像遠(yuǎn)離凸透鏡,為使像能成在光屏上,應(yīng)在蠟燭和凸透鏡之間放一塊適當(dāng)?shù)陌纪哥R對(duì)光線進(jìn)行發(fā)散,像才能成在光屏上,近視眼就是用凹透鏡進(jìn)行矯正的.
故答案為:(1)投影儀;(2)30;4;(3)近視.

點(diǎn)評(píng) 了解焦距的概念和實(shí)驗(yàn)的調(diào)節(jié)要求.掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用的凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要掌握:u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.u<f,成正立、放大的虛像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小柯利用如圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)所用電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω 2A”.

(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表,畫在虛線框內(nèi).
(2)小柯將5歐的電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2伏,讀出相應(yīng)的電流值記錄在表格中;然后更換電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).當(dāng)接入20歐的電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)都無法達(dá)到2伏,其原因是原因是變阻器的最大電阻太小.
(3)小柯用圖乙所示的電路測(cè)未知電阻RX的阻值,圖中R0為定值電阻,他先將導(dǎo)線a端接到電流表“-”接線柱上,電流表示數(shù)為I1,然后將導(dǎo)線a端接到電流表“3”接線柱上,電流表示數(shù)為I2,則RX的阻值為$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.(用I1、I2、R0表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是(  )
A.所有家用電器的外殼都需要接地
B.家庭電路中各個(gè)用電器都是串聯(lián)的
C.使用試電筆判斷哪條導(dǎo)線是火線時(shí),手要按住筆尾金屬體
D.若空氣開關(guān)“跳閘”,一定是電路中出現(xiàn)了短路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座的50cm刻度處,在20cm刻度處放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,如圖所示,此時(shí)燭焰通過透鏡能成一個(gè)倒立縮小的像,為驗(yàn)證這個(gè)像是否為實(shí)像,需用光屏在圖中BC兩點(diǎn)間移動(dòng)找像.若將蠟燭移到光具座的45cm刻度處,應(yīng)從F點(diǎn)一側(cè)(填“A”或“F”)觀察才能看到正立放大的燭焰像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向右移動(dòng).
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)好的天平左盤,測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為106.8g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為40cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)稱量,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為1.11×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在注射器中吸入少量液態(tài)乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉動(dòng)活塞,液態(tài)乙醚會(huì)消失.以下四幅圖中物態(tài)變化與其相同的是( 。
A.圖甲,冬天冰凍的衣服也能晾干B.圖乙,紙鍋燒水,水量減少
C.圖丙,附在鐵絲網(wǎng)上霜的形成D.圖丁,草葉上露珠的形成

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示是中國(guó)航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片,下列說法中正確的是(  )
A.飛機(jī)飛離航母后,航母所受浮力變小
B.飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速
C.飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),受到平衡力作用
D.飛機(jī)飛離航母后,航母底板所受海水的壓強(qiáng)將增大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明在總結(jié)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律:

(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),可以用轉(zhuǎn)換法把它們間接表示出來.如:圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過觀察物體B被撞擊移動(dòng)的距離,間接知道小球A動(dòng)能的大小;圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過觀察溫度計(jì)升高的示數(shù)(加熱時(shí)間/溫度計(jì)升高的示數(shù)),間接比較兩種燃料燃燒放出熱量的多少.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法.如:圖甲的實(shí)驗(yàn)中,使用同一個(gè)小球是為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系;圖乙中不僅要選擇兩套完全相同的裝置,還要控制兩種油的質(zhì)量相等.
(3)小明和小輝對(duì)于圖乙中“兩杯水的初溫是否要相同”的看法不同.①小輝認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中兩杯水的初溫可以不同;②小明認(rèn)為既然探究過程中他們采用了控制變量法,那么就應(yīng)該只有燃料的種類不同,其他因素都必須控制相同.如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的散熱就不相同.你認(rèn)為小明(小明/小輝)的想法更合理.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.我們餐桌上常見的美食都包含有物理知識(shí),下列說法正確的是(  )
A.蒸包子時(shí)看到的騰騰熱氣是汽化現(xiàn)象
B.紅燒排骨香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.番茄炒蛋是通過做功的方式使番茄和蛋的內(nèi)能增加
D.煲雞湯時(shí),當(dāng)湯沸騰以后,把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度

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