【題目】物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖所示四個(gè)透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（其中A、B和C、D兩組形狀相同，它們分別用玻璃、塑料、水晶制作而成）：

（1）為了探究“焦距大小與透鏡球形面彎曲程度關(guān)系”，小組應(yīng)選擇圖中哪兩個(gè)做實(shí)驗(yàn)？

答：_____（選填字母序號(hào)）；通過實(shí)驗(yàn)得到了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，比較兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到結(jié)論：凸透鏡表面越凸，焦距越_____．

（2）你覺得凸透鏡的焦距除了和凸起程度有關(guān)以外，還可能和什么其他因素有關(guān)？你的猜想是_____．

（3）如圖甲所示，太陽(yáng)光通過三棱鏡后，在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發(fā)生折射時(shí)的偏折程度不同；如圖乙所示，這個(gè)物理小組分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸入射，測(cè)得它們的焦距F1、F2，則F1_____F2（選填“大于”、“等于”和“小于”）．

【答案】AC 小 凸透鏡的焦距可能與透鏡材料有關(guān) 大于

【解析】

(1)[1] 要探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，應(yīng)選擇材料相同而透鏡球形表面彎曲程度不同的透鏡做實(shí)驗(yàn)，故應(yīng)選A、C；

[2] 由甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越��；

(2)[3] A、B兩個(gè)凸透鏡球形表面彎曲程度相同，而材料不同，因此可以用它們探究：凸透鏡的焦距大小與材料的關(guān)系；

(3)[4]根據(jù)圖甲可知，紅光的偏折程度比紫光小，所以經(jīng)過同一個(gè)凸透鏡之后，紫光會(huì)提前會(huì)聚，紅光會(huì)延遲會(huì)聚，因此用紅光測(cè)得的焦距會(huì)大于用紫光測(cè)得的焦距。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度計(jì)是利用液體________的性質(zhì)來工作的，用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖中甲、乙所示，其中______圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是______℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度． 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。

(l)圖中AB段的路程SAB=____Cm，如果測(cè)得時(shí)問tAB=1． 6s．則AB段的平均速度VAB=____cm/s。

(2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)似AB段的平均速度VAB會(huì)偏___________。

(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？_______，理由是：_________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖為小穎同學(xué)設(shè)計(jì)的電熱水器的原理圖，該電熱水器具有加熱、保溫功能。圖中電磁繼電器(線圈電阻不計(jì))、熱敏電阻R、保護(hù)電阻R0、電壓恒為6V的電源U1、導(dǎo)線等組成控制電路。當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I<10mA時(shí)，繼電器上方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)c接通；當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I≥10mA時(shí)，電磁鐵的銜鐵被吸下，繼電器下方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)a、b接通。熱敏電阻中允許通過的最大電流I0＝15mA，其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖10，熱敏電阻和加熱電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲(chǔ)水箱中。已知R1＝33Ω、R2＝66Ω、R3＝154Ω、U2＝220V。

(1)銜鐵被吸下時(shí)，加熱電路的總電阻是多大?

(2)保溫狀態(tài)下，若加熱電路的發(fā)熱功率等于熱水器散熱功率的80％，求10分鐘內(nèi)熱水器散失的熱量；

(3)為使控制電路正常工作，保護(hù)電阻R0的阻值至少為多大?若R0為該值，銜鐵剛好被吸下時(shí)儲(chǔ)水箱中水溫是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成一個(gè)最小最亮的光斑，如圖（a）可知凸透鏡的焦距是_____cm；現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡35cm處（如圖b），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，光屏上可以看到一個(gè)_____（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰像．這時(shí)，若給凸透鏡“戴”上遠(yuǎn)視眼鏡，則要想在光屏上看到清晰的像，需將光屏_____（選填“靠近凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“不動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)空罐的底部中央打一個(gè)小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。將小孔對(duì)著燭焰,我們可以看到燭焰在薄膜上呈現(xiàn)的像。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)的成像原理是：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

B.為了看清薄膜上的像，應(yīng)該在較明亮的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C.該實(shí)驗(yàn)對(duì)孔的形狀和大小都沒有限制

D.薄膜上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光屏上能看到燭焰清晰的像，下列操作不能使光屏上清晰的像變大的是（ ）

A.保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)

B.保持蠟燭和光屏的位置不變，只將凸透鏡向左移動(dòng)適當(dāng)距離

C.保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭和光屏都向右移動(dòng)適當(dāng)距離

D.換一個(gè)焦距更小的凸透鏡，調(diào)整光屏至適當(dāng)?shù)奈恢?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說法正確的是（　�。�

A.投影儀就是利用這一成像原理制成的

B.實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短，光屏上蠟燭的像向下移動(dòng)

C.為了從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

D.要使光屏上燭焰的像變大，需將蠟燭靠近凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)。將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做不但使試管均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。

（1）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖乙可知，冰是____ (選填“晶體”或“非晶體”)。.

（2）根據(jù)乙圖像可知，在第8分鐘時(shí)，試管里的冰處于____ (選填 “固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)，冰的熔化過程經(jīng)歷___________分鐘。

（3）根據(jù)乙圖像可知，在第12分鐘時(shí)，試管里的冰已經(jīng)全部熔化成水，水___ (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)繼續(xù)從空氣中吸收熱量。

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