【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )
A.人步行的速度約為5m/s
B.全新的2B鉛筆長約18cm
C.人體感覺最舒適的溫度約為37℃
D.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm
【答案】B
【解析】解:
A、人步行的速度為1.1m/s左右,5m/s應(yīng)該是騎自行車的速度.故A不符合實(shí)際;
B、一只新鉛筆的長度在20cm左右.故B符合實(shí)際;
C、人的正常體溫為37℃,感覺舒適的溫度在23℃左右.故C不符合實(shí)際;
D、一張紙的厚度在0.1mm以下.故D不符合實(shí)際.
故選:B.
解答本題我們需要掌握估測(cè)法:估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是公廁里間歇式自動(dòng)沖水箱的原理圖,進(jìn)水管口以Q1=200cm3/s的流量24h不間斷地向底面積為1800cm2的長方體水箱注水,當(dāng)水位上升至h2=45cm時(shí),水箱中的水開始以Q2=2000cm3/s的平均流量從出水管口流出沖洗廁所,當(dāng)水位下降至h1=5cm處時(shí)停止沖水.(不計(jì)中水箱中水管的體積)求:
(1)水位在h2時(shí)水箱底部受到水的壓強(qiáng)。
(2)沖洗一次廁所所用的時(shí)間。
(3)為節(jié)約用水,在圖示進(jìn)水管A處安裝一個(gè)由微電腦控制的電磁閥。當(dāng)有人進(jìn)入洗手間時(shí),門內(nèi)側(cè)紅外探頭通過微電腦開啟電磁閥,向水箱注水,當(dāng)水位升至h2時(shí),電磁閥自動(dòng)關(guān)閉停止注水,同時(shí)開始沖洗廁所。假設(shè)電磁閥平均每天開啟100次,則安裝電磁閥后一天可節(jié)約多少千克水?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用水平風(fēng)吹如圖所示的四個(gè)模型,其中空氣對(duì)模型下表面的壓強(qiáng)小于上表面的壓強(qiáng)的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夜間,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可宿舍附近的舞廳又響起一陣陣樂曲聲,幾個(gè)同學(xué)被吵醒后,一個(gè)起身關(guān)上窗戶,一個(gè)用被子蒙住了頭,另一個(gè)起身到舞廳交涉,要求將音量放小,這三位同學(xué)各采取了什么方法減弱噪聲?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。某型號(hào)四輪汽車質(zhì)量為1.8×103Kg,每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.02m2。(g取10N/kg)
(1)汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)為_________Pa,考慮到汽車的形狀,汽車在全速行使時(shí)與靜止時(shí)相比,對(duì)地面的壓強(qiáng)將________(填“變大”“變小”或“不變”)
(2)汽車剎車后,汽車不能立刻停下來,那是因?yàn)槠嚲哂?/span>________。又因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的汽車具有動(dòng)能,所以若汽車在碰撞物體前不能停下,則將會(huì)發(fā)生交通事故,下表是給出了物體的動(dòng)能E與質(zhì)量m和速度V的關(guān)系,分析表格中的數(shù)據(jù)請(qǐng)你寫出物體動(dòng)能E與物體速度V和質(zhì)量m的關(guān)系表達(dá)式E=_______________。
(3)若汽車在加速時(shí),汽車的動(dòng)力一方面克服地面的阻力做功,同時(shí)汽車的動(dòng)能也不斷增加,該款汽車在以最大功率進(jìn)行百公里加速(從靜止加速到100km/h)測(cè)試時(shí),所用時(shí)間為10s,在該段加速時(shí)間內(nèi)行使的路程為150m,消耗掉100g汽油,汽車所受阻力為汽車重力的0.4倍,求在該百公里加速過程中。(汽油的熱值等于4.6×107J/kg)求
①汽車的平均速度________;
②汽車克服地面阻力所做功_________;
③汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于微觀粒子的下列說法中正確的是( )
A.分子間存在著相互作用的引力和斥力 B.0℃所有物質(zhì)的分子都停止了運(yùn)動(dòng)
C.組成固體的分子是靜止的 D.固體和液體分子間沒有空隙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)功的原理后,為了驗(yàn)證結(jié)論,小明找來杠桿和動(dòng)滑輪做實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:
記錄 | 提升重物做功 | 動(dòng)力做功 | ||||
物重/N | 高度/h | 功/J | 動(dòng)力/N | 距離/m | 功/J | |
杠桿 | 10 | 2 | 4 | 0.5 | 2 | |
動(dòng)滑輪 | 4 | 0.3 | 1.2 | 2.2 | 0.6 | 1.32 |
(1)將表中空的數(shù)字補(bǔ)充完整.
(2)他發(fā)現(xiàn)提升重物做功和動(dòng)力做功在滑輪實(shí)驗(yàn)中不相等,原因是 .
(3)接著小明又做了探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”的實(shí)驗(yàn),他提出了下列假設(shè): ①滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);
②滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān);
③滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);
④滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān)
然后小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組,進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證提出的假設(shè),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是 .
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn).讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止.
(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)應(yīng)保證鐵球達(dá)到水平面的相同;
(2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 .
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察來比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的.
(4)若水平面絕對(duì)光滑,鐵球與紙盒將做運(yùn)動(dòng).
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