如圖所示,是中華龍舟大賽鄱陽湖國家濕地公園站的精彩比賽畫面,龍舟上運動員相對與岸上觀眾是   的,相對于   是靜止的;運動員用力把槳向后劃,龍舟卻向前前進(jìn),這說明物體間力的作用是   的,運動員越用力擊鼓,鼓聲的   越大(選填“響度”或“音調(diào)”)
運動;鼓(或船);相互;響度
(1)以“岸上站立的觀眾”為參照物,龍舟與觀眾之間的位置發(fā)生了變化,所以龍舟是運動的;以“鼓”(或船)為參照物,運動員與鼓(或船)之間的位置沒有發(fā)生變化,因此是靜止的.
(2)因為力的作用是相互的,運動員用槳向后劃水(給水向后的作用力),水給槳一個向前的反作用力,所以龍舟就向前運動.
(3)運動員越用力擊鼓,鼓面振動的幅度越大,鼓聲的響度就越大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量相等的三個圓柱體A、B、C,放在水平桌面上,它們對水平桌面的壓強(qiáng)為PA、PB、PC,它們的關(guān)系是:

A.PA最大       B. PB最大
C. PC最大      D. PA=PB=PC

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,若取兩個相同的密封杯,內(nèi)裝等體積的相同溶液,分別置于相同的磅秤及相同的海綿上。下列關(guān)于圖中甲、乙磅秤讀數(shù)的大小及丙、丁海綿下陷深度的比較正確是
A.磅秤讀數(shù):甲=乙,海綿下陷深度:丙>丁 
B.磅秤讀數(shù):甲=乙,海綿下陷深度:丙=丁 
C.磅秤讀數(shù):甲<乙,海綿下陷深度:丙=丁 
D.磅秤讀數(shù):甲>乙,海綿下陷深度:丙>丁

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

坦克要越過敵方的壕溝,有一個簡便辦法:坦克上備有氣袋,遇到壕溝時把氣袋放在壕溝里,給氣袋充氣后,坦克通過壕溝就像走平地一樣。若坦克的質(zhì)量為50t,每條履帶的底面積為2m2,當(dāng)坦克的前一半履帶壓在氣袋上時,坦克對氣袋的壓強(qiáng)是   Pa。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示為運載“渣土”的某型號載重車的示意圖。問:

(1)為保證交通安全,交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過30km/h。在遵守交通規(guī)則的前提下,“渣土車”在市區(qū)行駛3000m路程至少需要多長時間?
(2)若圖中的6輪“渣土車”裝滿渣土后總質(zhì)量為12t,則該車對水平路面的壓力是多少?
(g取10N/kg)
(3)若“渣土車”裝滿渣土后每只輪胎與地面的接觸面積均為0.02m2,則該車對水平路面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示。放在水平地面上的物體A、B高度相等,A對地面的壓力小于B對地面的壓力。若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度,則切去部分的質(zhì)量mA’、mB’的關(guān)系是( )

A. mA’一定大于mB’              B. mA’可能大于mB
C. mA’一定小于mB’             D. mA’可能等于mB

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示,用50N的力F將質(zhì)量為3kg的物體壓在天花板上,則物體對天花板的壓力為          N.如圖乙所示,用50N的力F將質(zhì)量為3kg的物體壓在豎直墻面上,則物體對豎直墻面的壓力為          N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是(   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

生活中的菜刀、剪刀的刀刃都磨得很薄,這是為了
A.減小壓力B.增大壓力C.減小壓強(qiáng)D.增大壓強(qiáng)

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