【題目】如圖所示，將少量液體乙醚吸進(jìn)注射器，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握住注射器的下端，會看到乙醚汽化．這是由于乙醚沸點很低，只有34.6℃．若此時向內(nèi)推動活塞增大壓強(qiáng)，可使乙醚液化，依據(jù)的物理知識是 ．

【答案】壓縮體積使氣態(tài)乙醚液化
【解析】解：將少量乙醚吸進(jìn)注射器，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住．用手握注射器下端有乙醚的部位，發(fā)現(xiàn)乙醚不見了，是因為液態(tài)乙醚吸熱容易汽化為氣態(tài)蒸氣；然后向內(nèi)推動活塞增大壓強(qiáng)，又會觀察到液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這是用壓縮體積的方法使氣態(tài)乙醚液化． 所以答案是：壓縮體積使氣態(tài)乙醚液化．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解液化方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識，掌握液化的兩種方式：降低溫度和壓縮體積．常用的液化石油氣是在常溫條件下，用壓縮體積的辦法，使它液化儲存在鋼瓶里的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了《認(rèn)識分子》后,我們知道組成物體的分子很小,肉眼是看不見的,那么我們?nèi)绾瓮ㄟ^身邊的器材來估測下分子的直徑呢?在這里,我們來學(xué)習(xí)下用油膜法來估測分子的直徑。實驗步驟和原理如下:

(1)實驗的研究對象是油酸分子,我們在實驗前可以通過注射器測量出每一滴油滴的體積為7.5×10-6 cm3。

(2)把1滴該溶液滴入盛水的淺盤里,待水面穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤上,在玻璃板上描出油膜的輪廓。隨后把玻璃板放在坐標(biāo)紙上,其形狀如圖所示。坐標(biāo)紙中正方形方格的邊長為2 cm。我們可以數(shù)出輪廓內(nèi)的方格數(shù)(格子未滿半個的不計入各數(shù),超過半個的算一格)從而估測出這個油膜的面積是_____ cm2。

(3)假設(shè)這層油膜是按如圖所示,由每個油酸分子緊密排列組成的,則我們就可以估測出油膜分子的直徑大約為_____ cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,玻璃筒下端扎緊的橡皮與筒口平。在玻璃筒中漸漸注入水,可以看到橡皮膜向下鼓出,并越來越突出,如圖乙所示。這可以說明液體對容器底的壓強(qiáng)隨著深度增大而增大。再將注有水的玻璃筒緩緩浸入水槽中,當(dāng)筒內(nèi)外水面相平時,橡皮膜又恢復(fù)平了。試解釋這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】填空解答題
（1）汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油燃燒時將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得J的能量（汽油的熱值為4.6×107J/kg）；熱機(jī)一個工作循環(huán)有四個沖程，圖1中表示的是沖程．
（2）汽車發(fā)動機(jī)的氣缸體和汽缸蓋的內(nèi)外殼間有個“水套”，冷卻液在其間循環(huán)，以防止汽車發(fā)動機(jī)過熱． ①冷卻液的主要成分是水，這時因為水的；
②在汽車開始行駛的一段時間內(nèi)，冷卻液溫度逐漸升高，它的內(nèi)能會（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過的方式改變冷卻液的內(nèi)能．
（3）小明同學(xué)閱讀了某牌號汽車發(fā)動的說明書后，將內(nèi)燃機(jī)的能量流向圖制成如圖2所示的圖表，根據(jù)給出的信息，該內(nèi)燃機(jī)的效率為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小明進(jìn)行如圖所示四個實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象能確定該鐵棒具有磁性的是（ ）
A.將懸掛的鐵棒多次轉(zhuǎn)動，靜止時總是南北指向
B.將鐵棒一端靠近小磁針，相互吸引
C.將鐵棒一端靠近大頭針，大頭針被吸引
D.水平向右移動鐵棒，彈簧測力計示數(shù)有變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們知道物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系為G＝mg，在一般情況下g為定值，但經(jīng)過科學(xué)家的精確測量，不同地區(qū)的g值仍有差異，如下表，觀察分析表中提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題：

①g值相同的城市是___________________。

②g值相差最大的兩地是____________________。

③由表中可以看出g值變化的規(guī)律是__________________________________________。

④試猜想g值變化的原因可能是與____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為大剛同學(xué)兩手做俯臥撐時的示意圖,他的身體可視為杠桿,如圖乙所示,O點為支點,A點為重心,已知每只手所受的支持力大小為200 N。(g取10 N/kg)

(1)若每只手掌與水平地面的接觸面積為100 cm2,計算手掌對地面的壓強(qiáng);

(2)求該同學(xué)的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)物理要注意聯(lián)系生活實際，觀察物理現(xiàn)象．以下說法符合實際的是（ ）
A.通過家庭節(jié)能燈中的電流約為100mA
B.以天然氣為燃料，汽車發(fā)動機(jī)的效率可以達(dá)到100%
C.一節(jié)新干電池的電壓約為36V
D.對人體的安全電壓是220V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同，甲 、 乙左端固定在墻上，圖中所示的力 F均為水平方向，大小相等，丙 、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項正確的是（ ）

A．L甲＜ L丙 L乙＞ L丁

B．L甲= L丙 L乙= L丁

C．L甲＜ L丙 L乙= L丁

D．L甲= L丙 L乙＞ L丁

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