【題目】下列成語(yǔ)與其物理知識(shí)相符的是（　　）
A.海市蜃樓﹣﹣﹣﹣光的反射
B.立竿見(jiàn)影﹣﹣﹣﹣﹣光的折射
C.鑿壁偷光﹣﹣﹣﹣光的直線傳播
D.井底之蛙﹣﹣﹣﹣﹣光的色散

【答案】C
【解析】解：
A、海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播時(shí)發(fā)生折射形成的；故A錯(cuò)誤；
B、立竿見(jiàn)影是影子的形成，說(shuō)明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；故B錯(cuò)誤；
C、鑿壁偷光，是利用光的直線傳播，故C正確；
D、井底之蛙，這是由于光是由直線傳播的，只能看到頭頂?shù)囊黄�，故D錯(cuò)誤．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中能減弱噪聲的是（　�。�
A.街道兩旁種草植樹(shù)
B.市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛
C.控制汽車(chē)尾氣排放指標(biāo)
D.摩托車(chē)排氣管上加消聲器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)，S3、S4閉合時(shí)，燈 發(fā)光，它們的連接方式是聯(lián)；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3、S4斷開(kāi)時(shí)，燈 發(fā)光，它們的連接方式是 聯(lián)；當(dāng)開(kāi)關(guān)S2、S3、S4閉合，S1斷開(kāi)時(shí)，燈 發(fā)光，它們的連接方式是 聯(lián)；當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)，燈 發(fā)光，會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳想用如圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度變暗；用電流表測(cè)燈泡的電流，電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路．

（2）連接電路時(shí)的開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)前滑片P應(yīng)放在 端．

（3）在實(shí)驗(yàn)中如果發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)雌筋^，這是因?yàn)?/span> ；無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡亮度都不改變，而且很暗，這是因?yàn)?/span> （4）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，故障可能是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若入射光線與鏡面的夾角為30°，則反射角為 ；我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花，是由于光射到桃花上時(shí)，發(fā)生了 的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖所示的情景，表述正確的是（ ）

A. 天壇的回音壁是利用聲音的反射，回聲和原聲混在一起，使聲音加強(qiáng)

B. 傳統(tǒng)的自行車(chē)尾燈是將照射來(lái)的光反射回去，達(dá)到安全警示的作用

C. 石油氣主要是利用降低氣體溫度的方法，液化后被儲(chǔ)存在鋼瓶?jī)?nèi)

D. 驗(yàn)鈔機(jī)能夠發(fā)出紅外線，使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)出熒光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李家的電飯煲銘牌模糊不清，為了測(cè)其額定功率，他關(guān)掉家里其它用電器，讓電飯煲正常工作1min，觀察發(fā)現(xiàn)家里標(biāo)有3000r/kWh的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)，則電飯煲的額定功率是 W，如果在用電高峰時(shí)，電飯煲兩端的實(shí)際電壓是額定電壓的90%，則電飯煲工作1小時(shí)消耗的電能是 kWh．（設(shè)電阻絲電阻恒定）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）請(qǐng)計(jì)算出銅像的重力，并畫(huà)出銅像的重力示意圖。

（2）銅像的體積約是多少立方米。（已知銅的密度是8.9×103kg/m3）

（3）若改用密度為2.8×103kg/m3的大理石雕塑同樣大小的塑像，求塑像的質(zhì)量？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，黃岡市利用下圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試。測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大。若琦同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路模擬測(cè)試，并要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大。其中符合要求的電路是：

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