在測量滑輪組機械效率的實驗時,小明同學(xué)利用如圖所示的滑輪組提升重物.他做了24J的有用功使重物勻速上升了0.4m,則動滑輪重為 N(不計繩重及摩擦);該滑輪組的機械效率為 .(g取10N/kg)
科目:初中物理 來源:2016年江蘇省附中九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:綜合題
飲水機是一種常用的家用電器,其加熱水槽部分工作原理電路圖如圖所示,其中S是一個溫控開關(guān),R1為電加熱管,當(dāng)飲水機處于加熱狀態(tài)時,水被迅速加熱,達(dá)到預(yù)定溫度時,S自動切換到另一處于保溫狀態(tài).請回答下列問題:
(1)A、B是兩種不同顏色的指示燈.如果用紅色表示正在對水加熱,黃色表示保溫,請標(biāo)明指示燈的顏色,應(yīng)該是A為 色,B為 色.
(2)若飲水機加熱時加熱管的功率為550W,而保溫時加熱管的功率為88W,求電阻R2的阻值(不考慮溫度對阻值的影響,且不計指示燈的阻值).
(3)若加熱水槽儲水1.0kg,將其從初溫20℃加熱到100℃,加熱管的熱效率為90%,試計算出加熱需要多少時間?
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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省連云港市九年級5月中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是教材中的幾個探究案例,哪一個與另外三個研究方法不同( )
A.“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”實驗中,比較小車動能大小的方法
B.“比較紙錐下落的快慢”實驗中,比較紙錐運動快慢的方法
C.“探究影響液體內(nèi)部壓強因素”實驗中,比較液體內(nèi)部壓強大小的方法
D.“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中,比較電阻絲產(chǎn)生熱量多少的方法
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科目:初中物理 來源:2016年湖北省孝感市安陸市九年級中考5月調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源電壓不變,R為定值電阻,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑片P從右端向左移動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電流表示數(shù)變小 B.電壓表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)變大 D.電壓表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源:2016年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力知識后,實驗小組的同學(xué)想用所學(xué)的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果.小涵和小思同學(xué)各自帶來了足球鞋和籃球鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊,一個彈簧測力計和細(xì)線.
(1)如圖所示是同學(xué)們實驗時的場景,為了能準(zhǔn)確地測量滑動摩擦力的大小,實驗時應(yīng)該怎樣操作? .這樣做的目的是 .
(2)小涵將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動彈簧測力計,但在實驗過程中卻遇到了難題,請你分析他們可能遇到的困難丙提出改進意見.(困難和對應(yīng)意見各寫一條即可)
(3)小涵測出滑動摩擦力大的一定是“防滑冠軍”嗎?請說明理由.
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科目:初中物理 來源:2016年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:填空題
在物理活動課上,小明同學(xué)將兩只氣球在化纖材料上摩擦,使兩只氣球帶上了 (選填“同種”或“異種”)電荷.當(dāng)他將兩只氣球靠近時,出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象,由此說明了 .
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科目:初中物理 來源:2016年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四種情景中,人正在對物體做功的是( )
A.踢出去的足球在水平草地上滾動
B.司機推汽車紋絲不動
C.女孩把一箱報刊搬起來
D.背著書包在水平路面上行走
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科目:初中物理 來源:2016年河南省周口市商水縣九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個同學(xué)對身邊的物理量進行了估計,下列說法中符合實際的是( )
A. 人正常步行速度的速度18km/h
B. 人的肺活量為2000mL
C. 42碼鞋指的是鞋長42cm
D. 教室溫度為25℃
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科目:初中物理 來源:2016年貴州省黔南州都勻市九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖1所示,是學(xué)校新裝的空調(diào)支架,支架可以看做杠桿,以O(shè)為支點,在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定,要使鐵線受到的拉力最小,請在P孔處畫出鐵線到墻的連線方向,并畫出鐵線拉力F的力臂L.
(2)如圖2所示,S為蠟燭,S′為蠟燭通過凸透鏡所成的像,請根據(jù)凸透鏡成像特點,畫圖確定并標(biāo)出凸透鏡光心O點的位置及兩側(cè)焦點F的位置.
(3)請把如圖3電路元件接入照明電路中,且符合安全用電原則.(要求保險盒與三孔插座相連).
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