【題目】如圖所示,小琳將幾個小紙團放在正在播放音樂的揚聲器的紙盆上,她發(fā)現(xiàn)紙團上下不斷跳動。

(1)她斷開開關,讓揚聲器停止播放音樂,紙盆上的小紙團______(選填還在停止)跳動。這說明了,聲音是由物體的________而產(chǎn)生的。實驗中,小紙團的作用是:將紙盆的____________,從而便于觀察。

(2)她在揚聲器播放音樂時,調大音量,發(fā)現(xiàn)小紙團跳得_______(選填更高更低).這說明發(fā)聲體的_______,聲音的響度越大。

(3)小琳突發(fā)奇想:若將該實驗裝置移到月球上進行實驗,當揚聲器播放音樂時,她_____(選填下列序號)。

A.既能聽到聲音,又能看到小紙團跳動

B.不能聽到聲音,但能看到小紙團跳動

C.既不能聽到聲音,也不能看到小紙團跳動

D.既不能聽到聲音,也不能看到小紙團跳動。

【答案】停止 振動 振動放大 更高 振幅越大 B

【解析】

斷開開關,讓揚聲器停止播放音樂,所以揚聲器的紙盆停止震動,紙盆上的小紙團停止跳動;本實驗體現(xiàn)了轉換法的思想,可以說明聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的;試驗中小紙團的作用是把不便于觀察的振動情況進行放大,以達到便于觀察的目的;

音量增大以后,揚聲器上紙盆振動幅度更大,所以小紙團跳得更高,這可以說明發(fā)聲體的振動放大,音量的響度越大;

將該實驗裝置移到月球上進行實驗,揚聲器工作時紙盆仍然可以振動,可以看到小紙團跳動,但因為月球是真空的,所以聲音無法傳播,人也就聽不到聲音,所以B選項正確。

練習冊系列答案
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