【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏．

（1）光屏在實驗中的作用是：
①；
②；
（2）實驗時，光屏應(yīng)如何放置？ ．

【答案】
（1）顯示光的傳播路徑；探究入射光線、反射光線、法線是否在同一平面內(nèi)
（2）光屏與鏡面垂直
【解析】解：（1）①我們不便于直接觀察光的傳播路徑，即光線，但光線能顯示在光屏上，我們可以借助光屏來顯示光的傳播路徑；②將光屏的左半部分向前后翻折，就不會看到反射光線，只有當(dāng)整個光屏為一平面時，才能夠看到反射光線，因此借助光屏可以探究入射光線、反射光線和法線是否共面；所以答案是：①顯示光的傳播路徑；②探究入射光線、反射光線、法線是否在同一平面內(nèi)．（2）要使入射光線與反射光線能呈現(xiàn)在光屏上，光屏應(yīng)與鏡面垂直；所以答案是：光屏與鏡面垂直．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】敦煌曲子詞《浣溪沙》中有詩一首，即“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行．”其中以船為參照物的一句是( )

A. 滿眼風(fēng)光多閃爍 B. 看山恰似走來迎

C. 仔細看山山不動 D. 是船行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張芬做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗時，記錄的使用數(shù)據(jù)如下表：

（1）由上表數(shù)據(jù)可知，當(dāng)時大氣壓______ （選填“高于”、“等于”或“低于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度 ______ （選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（2）圖 ______ 是水在沸騰前的情況（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一豎直放置的試管中，裝有適量的水，水面到管底的距離是7 cm，則試管底部受到水的壓強是________Pa。將試管適當(dāng)傾斜后，水未溢出，試管底部受到水的壓強___(填“變大”“變小”或“不變”)。(g取10 N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法能夠減慢蒸發(fā)的是（ ）

A．把積水向周圍掃開 B．把濕衣服晾在通風(fēng)處

C．把蔬菜裝入保鮮袋 D．把糧食曬在陽光下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華媽媽擔(dān)心從市場買回的色拉油是地溝油，小華為消除媽媽的擔(dān)擾，由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間，并完成用測密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實驗．
（1）將托盤天平放于上，移動游碼至標(biāo)尺左端處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是cm3；再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時，應(yīng)移動天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為g．

（3）該色拉油的密度為g/cm3 ， 色拉油的品質(zhì)是（選填“合格”或“不合格”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小杰同學(xué)在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

（1）小杰想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板_____（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折；

（2）改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪蟮贸鰯?shù)據(jù)如下表，結(jié)論為________________；當(dāng)入射光垂直于鏡面入射時，此時反射角為_______度。

（3）另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，此時反射光線、入射光線和法線______（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，此時______（選填“能”或“不能”）在紙板B上觀察到反射光線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人眼睛中的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，如圖所示，物體A經(jīng)過眼睛成像在視網(wǎng)膜后面的B點，這是 視眼（選填“近”或“遠”）成像的情況圖．要想成像在視網(wǎng)膜上，則物體A應(yīng)該向 （選填“左”或“右”）移動；如果不移動物體，也想成像在視網(wǎng)膜上，則應(yīng)配戴 透鏡做成的眼鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用如圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。如圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）根據(jù)圖像乙可以判斷冰是晶體，理由是____________________________.

（2）在BC階段物質(zhì)處于________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）.

（3）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這種判斷的依據(jù)是_____________________________.

（4）冰熔化后繼續(xù)加熱，發(fā)現(xiàn)燒杯中的水沸騰后，試管中的水始終不能沸騰，原因是____________.

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