【題目】如圖甲所示,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射.
(1)量角器量出θ的大小為50°,則反射角大小為 .
(2)若將紙板B向后折,使兩紙板不在同一平面上,我們在紙板B上沒有看到反射光,此時 (選填“有”或“沒有”)反射光的存在.
(3)在圖甲的裝置中,讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿 方向射出.
(4)若開始實驗時紙板并未與平面鏡垂直(如圖乙所示), (選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線.
【答案】(1)40°;(2)有;(3)OE;(4)不能.
【解析】
試題分析:(1)發(fā)射角是反射光線與法線的夾角;
(2)光的反射定律的內(nèi)容:入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),入射光線和反射光線分居在法線兩側(cè),反射角等于入射角;
(3)據(jù)光路的可逆性分析即可;
(4)在光的反射中,三線在同一平面上,是通過光屏展現(xiàn)在我們眼前的;
解:(1)據(jù)圖可知,角θ是反射光線和鏡面的夾角,所以反射角=90°﹣θ=90°﹣50°=40°;
(2)若將紙板B向后折,使兩紙板不在同一平面上,據(jù)發(fā)射定律可知,我們在紙板B上沒有看到反射光,但反射光線是存在的;
(3)據(jù)光路的可逆性可知,讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿OE方向射出;
(4)如果實驗中硬紙板放得沒有與平面鏡垂直,稍有傾斜,則當入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點后,法線將會不在硬紙板上,所以在硬紙板上不能看到反射光線.
故答案為:(1)40°;(2)有;(3)OE;(4)不能.
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【題目】關(guān)于功和能,下列描述正確的是( )]
A、機械表上發(fā)條是增加了發(fā)條的彈性勢能
B、深圳大亞灣核電站是把電能轉(zhuǎn)化為核能
C、汽車加油后,以原來的速度繼續(xù)勻速行駛它的動能會降低
D、“飛流直下三千尺”中水的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
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【題目】給螺絲固定工件時,要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,且要將螺絲擰緊是為了( )
A. 前者為了增大螺帽對工件的壓力,后者為了增大有益摩擦
B. 前者為了增大螺帽對工件的壓強,后者為了減小有害摩擦
C. 前者為了減小螺帽對工件的壓力,后者為了減小有害摩擦
D. 前者為了減小螺帽對工件的壓強,后者為了增大有益摩擦
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【題目】為了同學(xué)們順利進行中考,考務(wù)工作非常細致,用物理知識解釋相關(guān)做法,正確的是( )
A.用廣播指令,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
B.調(diào)節(jié)廣播音量,是調(diào)節(jié)音調(diào)的高低
C.用廣播指令,說明聲音可以傳遞信息
D.禁止喧嘩,是在傳播途徑中控制噪聲
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【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法中正確的是 ( )
A.物體吸熱,溫度一定升高
B.一個物體的溫度升高,一定是吸收了熱量
C.某鐵塊溫度降低,內(nèi)能一定減小
D.熱量由內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
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【題目】一輛汽車在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛了30min,汽車所受阻力為1000N。問:
(1)汽車發(fā)動機所做的功為多少焦耳?
(2)汽車發(fā)動機的功率是多少瓦特?
(3)如圖14所示,請你用物理知識解釋,為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制?為什么在同樣的道路上,對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A. 平靜的湖面上出現(xiàn)的山的倒影 B. 人通過放大鏡觀察郵票
C. 正午陽光下,大樹下面形成的樹蔭 D. 水中的人通過潛望鏡觀察岸上的物體
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