10.《舌尖上的中國(guó)II》的熱播,引起了人們對(duì)飲食文化的關(guān)注,四川的臘肉、香腸受到人們的青睞,火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客,以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.在比較遠(yuǎn)的地方就能聞到火鍋味,說(shuō)明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)
B.在腌制臘肉時(shí),要把鹽涂抹均勻,是因?yàn)辂}不會(huì)擴(kuò)散
C.灌制好香腸后,要晾在通風(fēng)的地方,是為了防止水分蒸發(fā)
D.往火鍋里加入食材,食材溫度升高,它的內(nèi)能增加

分析 (1)根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析,分子在不斷的運(yùn)動(dòng);溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速度加快,所以分子動(dòng)能會(huì)變大,同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大;溫度越低,內(nèi)能越小.
(2)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;汽化分蒸發(fā)和沸騰兩種形式;影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體溫度、表面積、液體表面的空氣流動(dòng)快慢;
(3)同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大;溫度越低,內(nèi)能越。

解答 解:
A、在較遠(yuǎn)的地方就能聞到火鍋味,說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子在任何溫度下都在運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、在腌制臘肉時(shí),要把鹽涂抹均勻,是因?yàn)辂}擴(kuò)散慢,而不是不會(huì)擴(kuò)散,故B錯(cuò)誤;
C、灌制好香腸后,要晾在通風(fēng)的地方,是為了加快水分的蒸發(fā),故C錯(cuò)誤;
D、往火鍋里加入食材,食材溫度升高,內(nèi)能會(huì)增加,故D正確.
故選:ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查分子的運(yùn)動(dòng),影響蒸發(fā)快慢的因素及內(nèi)能的改變方法,理解解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn).
(1)在選擇器材時(shí),小明提出不要使用量程為-2℃~102℃的溫度計(jì),要使用量程為-20℃~102℃的溫度計(jì),這樣考慮的原因是?
鹽水的凝固點(diǎn)低于-2℃;                                  
(2)小明和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是-4℃.
(3)他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
鹽水濃度(%)036912151821242730
凝固點(diǎn)℃0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.4
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)先降低后升高.
(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為-18℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?不準(zhǔn)確(選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”),你判斷的理由是沒(méi)有進(jìn)一步探究21%附近濃度的鹽水凝固點(diǎn).
(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰(選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的主要區(qū)別是什么?
答:串聯(lián)電路有一(選填“一”或“二”)條電流路徑,并聯(lián)電路至少有二(選填“一”或“二”)條;串聯(lián)電路中各用電器工作互相影響(選填“影響”或“不影響”),并聯(lián)電路中,一個(gè)用電器斷路或損壞時(shí),其他用電器仍能(選填“仍能”或“不能”)正常工作.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.單位換算:36米/秒=129.6千米/小時(shí),0.72km/h=0.2m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.平行光束通過(guò)凸透鏡,在另一側(cè)的光屏上既能得到放大的光斑,又能得到縮小的光斑,還能得到很小的光斑;平行光束通過(guò)凹透鏡,在光屏上只能得到放大的光斑.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,已知ρ=1.0×103kg/m3,g=10kg/N

(1)如圖⑥所示實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力為0.8N.
(2)由圖②、③、④所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:在液體密度相同時(shí),物體所受浮力的大小與排開液體的體積有關(guān);由圖④、⑤所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體浸沒(méi)在液體中時(shí),所受浮力的大小與深度無(wú)關(guān).
(3)小明由圖③、⑦所示實(shí)驗(yàn),他就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)的結(jié)論.他的分析過(guò)程是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,你判斷的理由是沒(méi)有控制排開液體的體積相同.
(4)由圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出鹽水的密度為1.125×103kg/m3
(5)小明發(fā)現(xiàn),在一個(gè)盛水的容器中放入一個(gè)木塊,木塊會(huì)受到浮力,放入木塊后容器底部受到的水的壓力也增大了,他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力是否有關(guān)系.為此他選擇了如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、底面積已知的大燒杯一個(gè)(盛有適量的水)、完全相同的鉤碼6個(gè)、記號(hào)筆一支、鐵架臺(tái)一個(gè)、刻度尺一把.
小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟并請(qǐng)補(bǔ)充完整:
①將彈簧測(cè)力計(jì)掛在鐵架臺(tái)下,測(cè)出一個(gè)鉤碼的,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;
②用記號(hào)筆在燒杯上標(biāo)記水面位置;
③彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)鉤碼,沒(méi)入大燒杯中的水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;
④再次用記號(hào)筆在燒杯上標(biāo)記水面位置,用刻度尺測(cè)出此時(shí)的水面變化h,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;
⑤彈簧測(cè)力計(jì)下掛不同的鉤碼,仿照③、④再測(cè)五組數(shù)據(jù),并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;
⑥根據(jù)公式F=G-F和FghS分別算出六次實(shí)驗(yàn)鉤碼受到的浮力F和容器底部增加的液體壓力F,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.(1)如圖1是一只秒表,大表盤的分度值是0.5min,此時(shí)秒表的讀數(shù)為5min37.5s.
(2)如圖2所示,用A,B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,就分度值而言,A刻度尺更精確些.分度值為1mm,則物體的長(zhǎng)度為2.20cm.

(3)測(cè)物體的平均速度
①實(shí)驗(yàn)原理:v=$\frac{s}{t}$
②需直接測(cè)的物理量路程、時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.運(yùn)動(dòng)員用力將足球踢出去,這個(gè)力的施力物體是腳,受力物體是足球.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”實(shí)驗(yàn)(已知兩只燈泡同時(shí)工作時(shí)總電流約為0.5A).
(1)實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖甲所示,如圖乙是測(cè)量A點(diǎn)干路中電流時(shí)所連接的實(shí)物圖,其中缺了兩條導(dǎo)線,請(qǐng)用筆畫線將圖乙中的電路連接完整.(導(dǎo)線不能交叉)

(2)小明同學(xué)解決了以上問(wèn)題后,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處,閉合開關(guān),A點(diǎn)電流如圖丙所示,請(qǐng)幫他把數(shù)據(jù)填在表格中.
A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A
0.20.3
(3)小明根據(jù)數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和,請(qǐng)你指出小明同學(xué)此實(shí)驗(yàn)不足之處:只測(cè)了一組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論有偶然性..

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同步練習(xí)冊(cè)答案