小新用西紅柿制作了一個(gè)水果電池,他用一片銅片和一片鋅片制作了它的兩個(gè)電極,做好該西紅柿電池后,小新用電壓表測(cè)量了它的電壓,你覺(jué)得它的電壓有多高?(    

A.3V            B.220V                 C.1.5V            D.0.2V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如果磚的密度是2×103千克/米3,一塊磚的體積是512厘米3,則一塊磚的質(zhì)量為多少kg?那么一輛能裝載4噸的汽車最多能運(yùn)多少塊磚?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一般照明電路的電壓為  V,只有    V的電壓對(duì)人體是安全的。將8節(jié)干電池串聯(lián)起來(lái)組成一個(gè)電池組,此電池組的總電壓是______V,給3只相同的燈泡串聯(lián)而成的電路供電,每只燈泡兩端的電壓為_(kāi)_____V。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中正確的是:

A.導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),電阻為零;

B.導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越大;

C.導(dǎo)體中通過(guò)的電流越小,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越小;

D.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無(wú)電流和電流的大小無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖所示,用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請(qǐng)根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問(wèn)題:

⑴ L1兩端的電壓U1是多大?          ⑵ L2兩端的電壓U2是多大?

⑶ L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?⑷ 電源電壓是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為:

A.4.8V, 1.2V ;                       B. 6V,   1.2V  ;      

C.1.2V, 6V  ;                        D.1.2V,   4.8V.

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為了改變一根導(dǎo)線電阻的大小,下列方法中肯定不能達(dá)到目的的是:

A.將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后使用 ;                  B.將導(dǎo)線對(duì)折后使用;

C. 給導(dǎo)線加熱;                                 D.改變導(dǎo)線中的電流.

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將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的溫度升高了10℃,又向容器內(nèi)倒入同樣的一杯熱水,冷水的溫度又升高了6℃,如果再向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,則冷水的溫度可再升高多少度?

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如圖2所示,將兩個(gè)鉛柱削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面吊一個(gè)重物也不能把它們拉開(kāi),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了( )

A.物質(zhì)的分子間存在引力

B.一切物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C.物體的分子間存在斥力

D.物體的分子間存在間隙

圖2

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