坐沙發(fā)要比坐板凳舒服，這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的　          　，在壓力不變的情況下，　   　壓強(qiáng)．

接觸面積；減�。�

解析試題分析：由壓強(qiáng)定義式P=可知，在壓力一定時(shí)，減小受力面積，可以增大壓強(qiáng)；增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)．
解：坐沙發(fā)比坐板凳舒服，主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生變形，增大了人與沙發(fā)間的接觸面積，增大人的受力面積；由P=可知，壓力不變，增大受力面積，壓強(qiáng)將減�。�
故答案為：接觸面積；減�。�
考點(diǎn)：減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用．
點(diǎn)評：本題考查了減小壓強(qiáng)的方法，利用所學(xué)的物理知識分析身邊的現(xiàn)象，分析時(shí)注意用好控制變量法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

坐沙發(fā)要比坐板凳舒服，這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的
接觸面積
接觸面積
，在
壓力
壓力
不變的情況下，
減小
減小
（增大/減�。┝藟簭�(qiáng)．載重汽車的輪胎比普通車的多而寬，這樣能
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

坐沙發(fā)要比坐板凳舒服，這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的
接觸面積（受力面積）
接觸面積（受力面積）
，在壓力不變的情況下，
減小
減小
壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一只熱氣球在空中勻速上升，若熱氣球及吊籃的總重力為1290N，則熱氣球受到的浮力為
1290
1290
N；坐沙發(fā)要比坐板凳舒服，這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較容易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的受力面積，在壓力不變的情況下，
減小
減小
（填“增大”或“減小”）了壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源：2013屆福建福州連江鳳城中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

坐沙發(fā)要比坐板凳舒服，這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的　          　，在壓力不變的情況下，　   　壓強(qiáng)．

 

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