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5.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中,小黃同學提出了以下猜想:
A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關.B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關.
C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關,小黃同學進行了如圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:
(1)在實驗中,小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動.
(2)對比圖中甲、丙兩個探究過程,可以驗證猜想C.
(3)在甲探究過程中,小黃先以0.1cm/s的速度勻速拉動物體,再以0.2cm/s的速度勻速拉動物體,結果發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不變,說明猜想A是錯誤的.
(4)在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為2N,若拉力增大到3N時,摩擦力為2N.

分析 (1)彈簧測力計拉動物體時,彈簧測力計顯示拉力大小,要使拉力等于摩擦力,物體要進行勻速直線運動,根據二力平衡條件求出摩擦力大;
(2)摩擦力可能跟壓力大小、接觸面粗糙程度、運動速度有關,探究滑動摩擦力大小跟壓力大小關系時,一定控制接觸面粗糙程度和運動速度不變,改變壓力大小,觀察摩擦力大小的變化,由此可以判斷要選擇的實驗;
(3)滑動摩擦力的大小只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,與物體運動速度的大小無關;
(4)當彈簧測力計水平方向勻速直線拉動物體時,摩擦力大小等于拉力大小,根據二力平衡條件求出摩擦力大;
滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,跟物體的運動速度無關,由此可以判斷當物體受到的拉力增大時,摩擦力的大小是多少.

解答 解:
(1)小黃用彈簧測力計水平拉動物體時,彈簧測力計顯示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,物體要進行勻速直線運動;
(2)甲、丙接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,所以對比圖中甲、丙兩個探究過程,可以驗證猜想C;
(3)在甲探究過程中,小黃先以0.1cm/s的速度勻速拉動物體,再以0.2cm/s的速度勻速拉動物體,結果發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不變,說明滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度無關,說明猜想A是錯誤的;
(4)小黃用彈簧測力計水平勻速直線拉動物體時,彈簧測力計示數(shù)是2N,拉力是2N,根據二力平衡條件得,摩擦力大小等于拉力大小,所以摩擦力大小是2N.當拉力增大時,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,摩擦力大小不變,拉力增大,物體進行加速運動.
故答案為:(1)勻速直線;(2)甲、丙;(3)錯誤;(4)2;2.

點評 (1)掌握摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法探究摩擦力大小的影響因素.
(2)實驗過程中,一定要保持彈簧測力計水平勻速直線拉動物體,摩擦力大小才等于彈簧測力計示數(shù).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小強學了功率的知識后,想測一測自己做引體向上的功率,請你幫他想一想:
(1)需要測出哪幾個物理量?
(2)需要用到哪幾種器材?
(3)設計一個簡單的實驗表格.
(4)寫出計算功率的表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的$\frac{4}{5}$(g取10N/kg).求:
(1)木塊所受到的浮力大;
(2)木塊浸入在水中的體積和木塊總體積;
(3)若要將木塊全部浸沒水中,求至少需要施加多大的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如表是小英同學探究重力與質量的關系時得到的實驗數(shù)據.
實測物體物體質量m/kg重力G/N比值/N•kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)在實驗過程中,需要的測量工具是天平和彈簧測力計.
(2)分析表中實驗數(shù)據,得出結論是:物體所受重力與它的質量成正比.
(3)在通常情況下,我們認為g為9.8N/kg,但經過科學家的精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地理位置g值存在著微小差異.如表為各個不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據.
地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極
g值
大小
9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832
地理
緯度
23°06’30°33’31°12’39°56’40°40’55°45’90°
①g值相同的城市是武漢和上海;g值差異最大的城市是廣州和莫斯科.
②猜想g值變化的可能原因是g值可能與緯度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.放在桌上的文具盒,它對桌面的壓力和桌面對它的支持力,在力的三個要素中相同的是( 。
A.力的大小B.力的方向C.力的作用點D.三個要素都相同

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中,同學們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關:
①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度;③接觸面面積的大小;④物體間運動的快慢.為此,小明通過如圖所示的實驗進行驗證.
(1)對比實驗甲、乙是為了驗證猜想①.
(2)對比實驗甲和丙,是為了驗證猜想②(填猜想因素的序號).
(3)小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想③,須再把木塊側放,并按正確的方法拉動木塊,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計的示數(shù)相等,從而得出:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(選填“有關”、“無關”).
(4)在丙圖中,彈簧測力計示數(shù)為1.4N,若某時刻彈簧測力計示數(shù)突然增大到1.8N,拉著木塊加速前進,則此時木塊所受滑動摩擦力的大小為1.4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.“藍鰭金槍魚-21”(簡稱“金槍魚”)是自主水下航行器,可進行深海搜尋.其外形與潛艇相似(如圖甲所示),其體積為1m3,質量為750kg,最大潛水深度4500m,最大航速7.4km/h(不考慮海水密度變化,密度ρ取1.0×103kg/m3,g取10N/kg).

(1)求“金槍魚”在海水下3000m處時所受到的壓強;
(2)“金槍魚”搜尋任務完成后,先是漂浮在海面上,然后由起重裝置將其勻速豎直吊離海面.起重裝置拉力的功率隨時間變化的圖象如圖乙所示,圖中P3=3P1.求:t1時刻金槍魚露出海面的體積(要求:畫出  t1、t3時刻金槍魚的受力分析圖)

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14.如圖,學習重力知識時,老師讓學生用手指頂在刻度尺的某一點上,可使刻度尺平衡,這一點就是刻度尺的重心.

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15.把標有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中,電壓表量程0~15V,電流表量程0~0.6A,要求閉合開關后兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定值(燈絲電阻不變).下列說法正確的是(  )
A.在滑動變阻器滑片向左移動的過程中,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B.滑動變阻器允許調節(jié)的范圍是18Ω~100Ω
C.小燈泡的電功率最小值為1.5W
D.電路的總功率最大值為9W

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