【題目】一位同學(xué)用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓不變,下表是實驗數(shù)據(jù),若第四次實驗時將定值電阻的阻值由30Ω調(diào)為40Ω后就直接讀出電流表的示數(shù),這個示數(shù)可能是( )
R/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.12 |
A.0.2
B.0.17
C.0.15
D.0.13
【答案】B
【解析】解答:探究電流與電阻的關(guān)系時,需控制電壓不變,由表可知,定值電阻兩端的電壓為6V,電阻由30 變成40 后,沒有移動滑動變阻器,此時電路的電流變小,電流一定小于0.2A,故A錯;若一定滑片,使電阻兩端的電壓為6V時,電流為I= ,由于沒有一定滑片,此時電路的電流應(yīng)大于0.15A,故C、D錯,選B。
分析:本題考查實驗“電流與電壓的關(guān)系”。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電阻的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握電阻(R):表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用.(導(dǎo)體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導(dǎo)體的電流就越小).電阻(R)的國際單位:歐姆(Ω).
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【題目】通過以下兩個現(xiàn)象:A.制作“自制氣壓計”時,從吸管中往里吹氣,放開后水在吸管中升高.B.自行車放在太陽下暴曬,充足氣的輪胎可能會爆裂.曉周猜想:當(dāng)氣體的體積一定時,氣體壓強可能與氣體的______和______有關(guān).
為了驗證猜想,曉周進行了下列實驗:
(1)把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中,如圖所示.從細管上端往燒瓶里吹氣,瓶內(nèi)氣體壓強______(填“增大”“減小”或“不變”),觀察到細玻璃管內(nèi)的水柱上升到a處靜止.
(2)用一塊浸過酒精的紗布覆蓋在燒瓶外部,過一會兒水柱高度將_______(填“升高”“降低”或“不變”).
(3)如果把實驗(1)中的燒瓶拿到山頂上,則管內(nèi)水柱將_______(填“高于”“低于”或“等于”)a處位置,原因是___________________________.(假設(shè)溫度不變)
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【題目】小明同學(xué)對光學(xué)知識進行了以下總結(jié),其中正確的是
A. 平面鏡成像都是正立的虛像,物距越大,像越小
B. 水中“倒影”是鏡面反射形成的實像
C. 用照相機連續(xù)拍攝從遠處走來的同學(xué),看到的像在逐漸變大
D. 投影儀是利用凸透鏡在屏幕上成放大、正立的實像
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【題目】在探究“冰的熔化規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。
(1)實驗裝置的安裝順序應(yīng)該是 (選填“自下而上”或“自上而下”)。
(2)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是 。
(3)冰的熔化圖象如圖乙所示,請寫出兩條信息: ; 。
(4)物質(zhì)在第 min時開始熔化,第6min時,試管內(nèi)的冰處于 (選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。
(5)若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終 (選填“會”或“不會”)沸騰。
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【題目】如圖所示是小明設(shè)計的實驗探究電路,AB是一段鉛筆芯,C為可以自由移動的金屬環(huán),且與鉛筆芯接觸良好,當(dāng)C左右移動時,電壓表V1和V2示數(shù)同時發(fā)生變化,可得出多組實驗數(shù)據(jù),通過此實驗探究可以驗證的結(jié)論是( )
A.在串聯(lián)電路中,電流處處相等
B.在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
C.在串聯(lián)電路中,總電阻等于各部分電路電阻之和
D.電壓一定時,電流與電阻成反比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于運動和力,下列說法正確的是
A. 在空中飛行的籃球受重力和慣性的作用
B. 物體與接觸面的接觸面積越大,滑動摩擦力就越大
C. 拔河比賽時,勝利者一方對繩子的拉力大
D. 漂浮在水面上的木塊,它受到的重力和浮力是一對平衡力
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【題目】小華同學(xué)每天步行上學(xué),他很想知道從自家到學(xué)校的距離,進行了如下探究.
(1)小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m,測得用時80s,求他步行速度
(2)小華步行上學(xué)需20min,則他家到學(xué)校的距離是多少.
(3)為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確,除計時準(zhǔn)確外,他還須注意什么.
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【題目】1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核的實驗發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,揭示了原子核是由質(zhì)子和 ____組成的,于是他被譽為原子物理學(xué)之父。原子核內(nèi)部蘊含有大量的能量,若能使原子核發(fā)生核裂變或________,就可以釋放出巨大的能量,核能是_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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