【題目】如圖所示的電路中,小燈泡L標(biāo)有“3V1.5W”字樣,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為“3Ω1A”,電源電壓為4V(設(shè)燈泡的電阻不隨溫度的變化而改變)。在確保安全的情況下,下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.電流表的最小示數(shù)為0.16A
B.整個(gè)電路消耗的最大功率為2.4W
C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的最小阻值為2Ω
D.燈泡L正常發(fā)光1min消耗的電能為108J
【答案】C
【解析】
A.當(dāng)滑動(dòng)變阻器接在電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,小燈泡的電阻
當(dāng)滑動(dòng)變阻器接在電路中的電阻最大時(shí),電路中的總電阻
電流表的最小示數(shù)為
故A錯(cuò)誤;
B.小燈泡的額定電流
電流表的量程為0~0.6A,所以電路中的最大電流為0.5A,所以整個(gè)電路消耗的最大功率為
故B錯(cuò)誤;
C.滑動(dòng)變阻器阻值最小時(shí),電路中的電流最大,此時(shí)電路中的總電阻
此時(shí)滑動(dòng)變阻器接在電路中的最小阻值
故C正確;
D.燈泡L正常發(fā)光1min消耗的電能為
故D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.
(1)小明看不到硬幣,是因?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中沿________傳播.
(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的________現(xiàn)象.
(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出小明看到硬幣虛像的大致光路圖___________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)未來(lái)的航母將采用自行研制的電磁彈射器。電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí),彈射車受到強(qiáng)大的推力帶動(dòng)艦載機(jī)快速起飛。下列四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中反映電磁彈射器工作原理的是( 。
A.B.C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,體重為600N的人,用滑輪組拉重800N的物體A沿水平方向以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中物體A受到地面的摩擦阻力為300N。動(dòng)滑輪重為10N(不計(jì)繩重和繩與輪、輪與軸之間的摩擦,地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向,地面上的定滑輪與動(dòng)滑輪相連的繩子沿豎直方向,人對(duì)繩子的拉力與對(duì)地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上),繩子承受的最大拉力為400N。則:
(1)拉動(dòng)滑輪組時(shí),人對(duì)地面的壓力為多少;
(2)人對(duì)繩子自由端拉力的功率是多少;
(3)該滑輪組最大的機(jī)械效率是多少。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯甲和乙、杯中裝滿了水,將兩個(gè)體積相同、材料不同的實(shí)心小球A和B分別放入溢水杯中。則下列說(shuō)法正確的是( )
A.小球A的密度小于小球B的密度
B.小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力
C.甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)
D.水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),某小組連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。
(1)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖(電阻箱符號(hào)為)。(______)
(2)連接電路時(shí),滑片應(yīng)置于_____端(選填“左”“右”)。連好電路后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個(gè)適當(dāng)?shù)闹?/span>Uo,記錄電流表的示數(shù)和_____。
(3)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使_____,并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。
(4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能達(dá)到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是_____。
(5)重復(fù)步驟(3)多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。
(6)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點(diǎn)和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等,由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫(huà)出的圖象如圖丙所示,你認(rèn)為圖象不同的原因是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖各圖中,有關(guān)電與磁的表述,正確的是( )
A.甲圖是水位自動(dòng)報(bào)警器,該裝置的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用
B.乙圖中實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與電流的大小有關(guān)系
C.丙圖是揚(yáng)聲器,水電站的發(fā)電機(jī)與其原理一樣
D.丁圖中閉合S,滑片P逐漸右移,條形磁鐵仍處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)條形磁鐵受到水平向左的摩擦力
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【題目】杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,如汲水的桔槔(如圖甲所示)。人們?cè)谪Q立的架子上支起一根長(zhǎng)直桿,直桿的一端用繩子懸掛水桶,另一端用繩子懸掛石塊作為配重。人用力向下拉繩,將桶放入井內(nèi)打水,放手后這桶水在配重的作用下被向上提起。將桔槔的直桿、支架、水桶、配重這個(gè)整體看作一個(gè)系統(tǒng),當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)只有重力或彈力做功時(shí),系統(tǒng)內(nèi)物體的動(dòng)能和勢(shì)能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但系統(tǒng)的機(jī)械能總量保持不變,這個(gè)規(guī)律叫機(jī)械能守恒定律。 其中動(dòng)能用“Ek”表示, ;重力勢(shì)能用“Ep”表示, 。 如圖乙所示是桔槔的簡(jiǎn)化示意圖,將直桿看作是繞支點(diǎn) O 轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,其 A 點(diǎn)懸掛水桶,B 點(diǎn)懸掛配重。若 OA=2OB,當(dāng)水桶裝滿水時(shí),水和桶的總質(zhì)量 m=15kg。若不計(jì)杠桿自重、摩擦及空氣阻力,g 取 10N/kg,求:
(1)水和桶受到的總重力;
(2)若杠桿剛好能在水平位置平衡,配重的質(zhì)量;
(3)水桶上升 1m,水和桶的重力勢(shì)能增加了多少J;
(4)將配重更換為 40kg 后,用手將杠桿保持在水平位置靜止,松手后杠桿隨即順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程配重未觸地,水未溢出。請(qǐng)計(jì)算當(dāng)配重下降 0.5m 時(shí),水桶運(yùn)動(dòng)的速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,此時(shí)在白紙上記下蠟燭A和蠟燭B的位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,多做幾次實(shí)驗(yàn)。
(1)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關(guān)系。
(2)如圖乙,玻璃板原來(lái)沿直線BC豎直放置,若實(shí)驗(yàn)中將玻璃板沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)一定角度θ(θ<90°)后,蠟燭A成的像移動(dòng)到點(diǎn)A1處,已知圖中方格均為邊長(zhǎng)相等的正方形,則θ=_____。
(3)若在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,也無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是_____。
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