16．乘坐高鐵出行，車站廣播常常會(huì)提醒要上車的乘客：“列車到站，請站在安全線外候車”，提醒要下車的乘客：“等車停穩(wěn)后再下車”．請你利用物理知識(shí)分別解釋為什么要這樣提醒．			



			


		

		
		
	

		

			

				

				
分析 （1）分析列車附近的空氣流速和距地鐵較遠(yuǎn)地方空氣的流速，然后根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，流速越大、壓強(qiáng)越小．
（2）一切物體都具有慣性，慣性是物體本身的一種屬性，人們在實(shí)際生活中利用慣性為我們服務(wù)，也能更好的防止它帶來的危害．
解答 答：“列車到站，請站在安全線外候車”是因?yàn)楫?dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢；根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)．
因?yàn)樵瓉砣穗S車一起向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)從還在行駛的車上跳下來時(shí)，腳會(huì)因摩擦而停止運(yùn)動(dòng)，而人的上半身由于具有慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以人的身體容易傾倒．
點(diǎn)評 本題考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，同時(shí)學(xué)生對慣性的理解，加強(qiáng)安全教育，學(xué)以致用，屬于常見的中考題型．
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		

		
				

				練習(xí)冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			


						
6．物理中的質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，生活中的質(zhì)量是指品質(zhì)的好壞．鐵鍋是日常生活的烹調(diào)用具，購買鐵鍋時(shí)，注意觀察鐵鍋的質(zhì)量是估測（　　）
A．鐵鍋容積的大小B．鐵鍋含鐵的多少C．鐵鍋品質(zhì)的優(yōu)劣D．鐵鍋體積的大小


			


			

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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			


						
7．如圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，且保險(xiǎn)絲沒有熔斷．用試電筆測試燈頭的兩端C、D，發(fā)現(xiàn)這兩處都能使試電筆的氖管發(fā)光，再用試電筆測試B處氖管不發(fā)光．若電路中只有一處故障，則（　　）
A．AC段某處斷路B．BD段某處斷路C．電燈L斷路D．電燈L短路


			


			

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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			


						
4．如圖，在同樣的水平面上，兩人分別去推靜止在水平面上重100N的同一課桌．小芳用10N的水平推力，課桌沿水平面以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)；小明用20N的水平推力，課桌在水平面上也做直線運(yùn)動(dòng)．則下列說法正確的是（　�。�
A．小芳推課桌時(shí)，推力做功的功率為20W
B．小明推課桌時(shí)，課桌所受的摩擦力大小為20N
C．小芳推課桌時(shí)，課桌受到的摩擦力大小為100N
D．小明推課桌時(shí)，課桌沿水平面也以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)


			


			

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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			


						
11．如圖所示，把長10cm的左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，現(xiàn)往B管中吹氣，由于氣流影響，A管上端壓強(qiáng)變小，A管中的水面上升（選填“上升”或“下降”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明，流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越�。ㄟx填“越大”“越小”或“不變”）


			


			

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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			


						
1．2017年5月5日，中國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn)民用飛機(jī)C919在浦東機(jī)場第四跑道成功起飛．飛機(jī)起飛前在跑道上加速行駛，此時(shí)飛機(jī)的重力勢能不變（選填”增大“、”減小“或”不變“）；當(dāng)飛機(jī)起飛后，以飛機(jī)為參照物，機(jī)上乘客是靜止的；飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，升力的產(chǎn)生應(yīng)用的物理知識(shí)是流體在流速大的地方壓強(qiáng)�。�


			


			

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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			


						
8．如圖所示，能構(gòu)成平衡力的是（　�。�
A．B．
C．D．


			


			

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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			


						
5．下列估測的數(shù)據(jù)中，最接近事實(shí)的是（　�。�
A．一個(gè)人正常步行速度約1.2km/h
B．“PM2.5”是指大氣中直徑大于2.5mm的細(xì)顆粒物
C．家用電冰箱正常工作電流約10A
D．一瓶500ml的飲料的質(zhì)量約為0.5kg


			


			

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				科目：初中物理
				來源：
				題型：實(shí)驗(yàn)探究題
			


						
6． 在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，同學(xué)們提出了：“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻及加在它兩端的電壓存在怎樣的定量關(guān)系”的問題，并做出如下的猜想：
猜想一：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；
猜想二：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；
為了驗(yàn)證猜想，同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了阻值不同的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．請你完成下列內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)序號電阻/Ω電壓/V電流/A
1510.2
21010.1
31020.2
41030.3
52010.05
63030.1
74040.1
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)分析2、3、4（填寫實(shí)驗(yàn)序號）三次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在電阻相同時(shí)，電流與電壓成正比；
（2）為了驗(yàn)證猜想二，他應(yīng)分析1、2、5（填寫實(shí)驗(yàn)序號）三次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在電壓相同時(shí)，電流與電阻成反比．


			


			

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同步練習(xí)冊答案