【題目】常用機(jī)器人潛入水下打撈沉船上的物體,(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)某時候機(jī)器人在水下用豎直向上的力舉著體積為0.03m3、密度為2.5×103kg/m3的實心物體靜止不動,該力的大小是多少?
(2)若機(jī)器人在水下30m處將該物體勻速豎直向上運至水面需時間150s,物體豎直上升所需要的動力F與物體運動速度v的關(guān)系如題1 9圖所示,求:
①物體上升的速度是多少?
②這個過程動力F對物體做了多少功?
【答案】(1)450N;(2)①0.2m/s,②15000J。
【解析】
試題分析:(1)某時候機(jī)器人在水下用豎直向上的力舉著體積為V排=0.03m3、密度為ρ物=2.5×103kg/m3的實心物體靜止不動,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,則:F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×0.03m3×10N/kg=300N,G物=ρ物V物g=2.5×103kg/m3×0.03m3×10N/kg=750N,則該力的大小是F=G物-F浮=750N-300N=450N。(2)機(jī)器人在水下s=30m處將該物體勻速豎直向上運至水面需時間t=150s,則 ①物體上升的速度v=s/t=30m/150s=0.2m/s;②由圖知:這個過程動力F=500N,對物體做的功W=Fs=500N×30s=15000J。
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【題目】如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備,下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是( )
A.平面鏡的作用是改變光的傳播方向
B.屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射
C.物體在屏幕上所成的像是一個放大的虛像
D.若使屏幕上的像變大,應(yīng)使鏡頭靠近投影片
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【題目】小明學(xué)習(xí)了密度知識后,想利用天平和量筒測量家中一祖?zhèn)鹘饘賶K的密度.但苦于家中沒有天平和量筒,于是他做了如下實驗:先用電子稱測出一個空玻璃瓶的質(zhì)量為225 g;再裝滿水,測得總質(zhì)量為690 g.將水倒出,烘干玻璃瓶,將金屬塊緩慢放入玻璃瓶中,測得玻璃瓶和金屬塊總質(zhì)量為2325g,然后再向玻璃瓶中加水至滿,測出三者總質(zhì)量為2590 g.
(1)金屬塊的質(zhì)量;
(2)玻璃瓶的容積;
(3)查表,金屬塊最有可能是何種材質(zhì)?
物質(zhì) | 密度(g/cm3) | 物質(zhì) | 密度(g/cm3) |
金 | 19.3 | 銅 | 8.9 |
銀 | 10.5 | 鐵 | 7.9 |
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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了mV圖象,如圖所示.下列說法正確的是( )
A.該液體密度為1g/cm3
B.該液體密度為1.25 g/cm3
C.量杯質(zhì)量為40 g
D.60 cm3的該液體質(zhì)量為60 g
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【題目】小明探究電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,現(xiàn)有實驗器材:穩(wěn)壓電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電阻箱(符號為)、開關(guān)及若干導(dǎo)線。
(1)為了完成此探究實驗,請你在題22—1圖的虛線框內(nèi)將實驗電路圖補充完整;若連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如題22—2圖所示,其原因可能是 。
(2)實驗中利用公式 計算電阻箱阻值不同時消耗的電功率,實驗過程需要記錄的物理量有:電阻箱兩端電壓U、通過電阻箱的電流I和 。
(3)在實驗中,小明需多次改變電阻箱的阻值進(jìn)行測量,每改變一次阻值,都必須移動滑動變阻器的滑片來控制 ,多次改變電阻箱阻值的目的是 。
(4)完成上述實驗后,小明又從實驗室借了一個額定功率為2.5V的小燈泡和一個單刀雙擲開關(guān),設(shè)計了題22—3圖所示實驗電路圖來測量小燈泡的額定功率,實驗如下:閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點2,把電阻箱調(diào)到10Ω,剛好使電壓表的示數(shù)為2.5V;再將開關(guān)S2撥到觸點l,讀出電壓表的示數(shù)為4.5V,小燈泡額定功率P= W。
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【題目】現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2(ρ1>ρ2)的兩種液體,體積均為V0 , 某工廠要用它們按質(zhì)量比1:1的比例配制一種混合液(設(shè)混合前后總體積不變),且使所得混合液的體積最大.則這種混合液的密度;按要求配制后,剩下的那部分液體的體積為
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【題目】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測量.
(1)小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積,小聰對小雨的測量方法進(jìn)行了分析評估,由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時 , 使測得的密度值偏 .
(2)小聰和小雨對實驗進(jìn)行了改進(jìn),實驗過程如下: ①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測得總質(zhì)量為123.8g;
②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖甲所示;
③測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示.
請你設(shè)計實驗表格,并幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在表中.
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【題目】下面是兩個有關(guān)熱學(xué)方面的觀點,請用實例說明它們是錯誤的。
(1)物體吸收熱量,溫度一定升高。___。
(2)物體溫度升高,一定是吸收了熱量。____。
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