13.下列事例中,不是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是(  )
A.鋸子鋸木頭,鋸子發(fā)燙B.冬天搓手取暖
C.子彈穿入沙袋之中時(shí)D.人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)

分析 要解答本題需掌握:內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化.

解答 解:
A、鋸木頭時(shí)鋸子發(fā)燙,是摩擦生熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.故A不符合題意
B、冬天搓手取暖,是摩擦生熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.故B不符合題意.
C、子彈穿入沙袋的過程中,克服摩擦力做功,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C不符合題意;
D、人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng),衛(wèi)星在大氣層以外,只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,沒有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):內(nèi)能的利用以及能量的轉(zhuǎn)化的了解和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物理現(xiàn)象中,分析正確的是( 。
A.推土機(jī)的推土鏟刃做得鋒利,是通過增大受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的
B.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨著壓強(qiáng)的增大而增大
C.在高海拔地區(qū)一次性打火機(jī)不容易打燃火,其主要原因是空氣稀薄,大氣壓高
D.汽車在行駛過程中車窗打開時(shí),遮陽(yáng)的窗簾總是往外飄,因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅,壓?qiáng)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解,其中正確的是( 。
A.投球時(shí),手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行
B.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
C.用力推小車,小車沒動(dòng),因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
D.高速公路限速是因?yàn)檐囁僭叫,慣性越小,可減少交通事故的發(fā)生

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備多套“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖甲、乙所示.
(1)小華同學(xué)從水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,分析下表數(shù)據(jù)可知,小華選擇的是乙(甲/乙)圖中的裝置.

時(shí)間/min 01  23 4 5 6 7 8 910 11 
 溫度/℃90 92 94 96 98 100 101 102 102 102 102 102 
(2)小莉用同樣器材也做了一次實(shí)驗(yàn),她和小華繪制的沸騰圖象如圖丙所示,得到a、b兩種不同圖線,其原因是實(shí)驗(yàn)中她們所用水的質(zhì)量不同.
(3)小明選用了另一種實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù),如下表所示.從圖象可知,水沸騰時(shí)的溫度是98℃,由此可以判斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).
時(shí)間/min012345678
水的溫度/℃909294969898989898
(4)請(qǐng)根據(jù)他們所記錄的數(shù)據(jù)在圖2中繪出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(5)如圖3所示,是小紅操作的實(shí)驗(yàn),其中錯(cuò)誤的是①溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯底部;②讀數(shù)時(shí)眼睛沒有與管內(nèi)液面齊平.
(6)參見圖4,水中氣泡在上升過程中的變化情況是:沸騰前是A圖,沸騰時(shí)是B圖.
(7)沸騰時(shí),杯口上方的“白霧”是如何形成的?請(qǐng)說出它的物態(tài)變化名稱液化.
(8)實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束,細(xì)心的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰.這說明沸騰過程中需要繼續(xù)吸熱,但溫度不變.
(9)完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,小明對(duì)書本練習(xí)的第3題感到好奇(如圖5),于是他回家動(dòng)手試試,發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯真的沒有燒著.關(guān)于紙杯沒有燒著,以下解釋正確的是D
A.紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度     B.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)
C.水的沸點(diǎn)高于火焰溫度       D.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電路,閉合開關(guān)時(shí),會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是(  )
A.兩燈都發(fā)光B.燈L2亮,燈L1不亮
C.燈L1、L2的燈絲都會(huì)燒壞D.兩燈都不亮,電源會(huì)燒壞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.沒有甩過的醫(yī)用溫度計(jì)指示38.2℃,用其先后來(lái)測(cè)兩位病人的體溫(都沒有先用力往下甩),如果兩人的實(shí)際體溫分別是37.3℃和39.1℃,那么,這支溫度計(jì)上先后顯示的讀數(shù)是38.2℃和39.1℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖甲,是發(fā)電機(jī)模型,它是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的,其工作原理可以用圖乙(填“乙”或“丙”)表示.
(1)在①電風(fēng)扇、②電熨斗、③電磁繼電器、④發(fā)電機(jī)、⑤動(dòng)圈式話筒中,利用乙圖原理工作的有④⑤;利用丙圖原理工作的有①.(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))
(2)小風(fēng)車在風(fēng)的吹動(dòng)下,帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)而切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電流使電流計(jì)指針左右擺動(dòng),說明電路中產(chǎn)生的是交流電.(填交流電或直流電)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.2016年10月17日,神舟十一號(hào)載人飛船發(fā)射成功.其中之一的宇航員景海鵬的質(zhì)量為60kg,他受到的重力是588N,方向是豎直向下.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.圖是家庭電路簡(jiǎn)圖,兩個(gè)燈泡均標(biāo)有“220V,100W”.下面說法中不符合安全用電原則的是( 。
A.圖中甲的位置應(yīng)安裝電能表
B.電燈與插座之間是并聯(lián)的
C.電燈與開關(guān)應(yīng)串聯(lián),且開關(guān)控制連接火線的一端
D.保險(xiǎn)絲熔斷后在短時(shí)間內(nèi)可以用銅絲代替

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