如圖所示電路，電源電壓保持不變．燈L上標(biāo)有“6V　3W”字樣，它的電阻不隨溫度變化。閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到某一位置M時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1，滑動(dòng)變阻器的功率為P2，燈L與電阻R1的電功率之比為1∶2；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到另一位置N時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1’，滑動(dòng)變阻器的功率為P2′，且U1=2U1′、P2=P2′/2,求：

（1）燈的電阻；

（2）R1的阻值；

（3）滑動(dòng)變阻器滑片P在M、N之間滑動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍。




1、12歐2、24歐，3、6歐~48歐


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


電爐絲斷了，去掉1/5后，仍然接在原來的電源兩端，則在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與原來產(chǎn)生的熱量之比為（   ）

A．5 ：4         B．1 ：5          C． 5 ：1         D．4 ：5

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科目：初中物理 來源： 題型：


用絕緣線吊起三個(gè)通草球，其中任何兩個(gè)靠近時(shí)，都互相吸引，則它們的帶電情況是（     ）

A．兩個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電   

B．兩個(gè)帶異種電荷，一個(gè)不帶電   

C．一個(gè)帶電，兩個(gè)不帶電    　

D．兩個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)帶正電

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“測定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，張超同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω，1.5A”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

（1）如果小燈泡的額定功率小于2W，電流表的量程選________A為宜。

（2）請鉛筆畫線代替導(dǎo)線，按照如圖甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物電路連接完整（連線不得交叉）。

（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，則燈泡的實(shí)際功率 額定功率（選填“＞”、“＜”或“＝”）。

（4）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大，則變阻器接入電路的接線柱應(yīng)是D和 。當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為 W．

（5）另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖1是小明設(shè)計(jì)的調(diào)光電路圖，他將粗細(xì)均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路，小燈泡的額定電壓為6V．閉合開關(guān)S后，滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中，小燈泡的I—U關(guān)系圖象如圖2所示。(電阻絲AB的阻值不隨溫度變化) 求：

（1）小燈泡的額定功率；

（2）電阻絲AB的阻值；

（3）當(dāng)AB連入電路的阻值R 1 = 2.5Ω時(shí)，燈泡消耗的功率為3.2W，此時(shí)燈絲的阻值為多少。

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科目：初中物理 來源： 題型：


1kg的水升高1℃的熱量如果被1kg的鉛吸收，那么鉛的溫度會(huì)上升多少？如果被1kg的干泥土吸收呢？

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科目：初中物理 來源： 題型：


對磁場的有關(guān)認(rèn)識，正確的是（      ）                                         

A．磁感線是從磁場中實(shí)際存在的曲線    

B．磁感線是從磁體的南極出來回到磁體的北極

C．小磁針N極在磁場中某點(diǎn)所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場方向相反

D．磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，手壓電筒都有一接柄，通過塑料齒輪帶動(dòng)銅絲線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流。因此它是利用           原理，把       能轉(zhuǎn)化為電能。最早發(fā)現(xiàn)此原理的科學(xué)家是             。

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科目：初中物理 來源： 題型：


請畫出樓梯路燈控制電路的電路圖，用文字簡要說明一下該樓梯路燈的工作原理。

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同步練習(xí)冊答案