【題目】某興趣小組探究串聯(lián)電路中電阻消耗的電功率與電流的關(guān)系,電路如圖甲所示.滑動(dòng)變阻器滑片P從最右端向最左端移動(dòng)的過(guò)程中,R1的U﹣I圖象如圖乙所示.求:
(1)R1的阻值;
(2)電路消耗的最大功率;
(3)滑動(dòng)變阻器連入電路的最大阻值
(4)當(dāng)R2消耗的電功率為0.5W時(shí),求R2的阻值.
【答案】(1)10Ω;(2)3.6W; (3)30Ω,(4)2Ω.
【解析】(1)由R1的UI圖象可知,通過(guò)R1的電流與電壓成正比,R1為定值電阻,當(dāng)U16V時(shí),I10.6A,由歐姆定律可知:R1 10Ω;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電阻為0時(shí),電路中的電流最大,此時(shí)電阻R1兩端的電壓等于電源電壓,電源電壓UU16V,最大電流為I10.6A,電路最大功率PUI1=6V×0.6A3.6W;(3)當(dāng)R2消耗的電功率為0.5W時(shí),P2I2R2,0.5WI2R2,①,而I ,代入①得:0.5W ()2R2,化簡(jiǎn)得:(R2)272R2+1000,解得R2的阻值:R22Ω或R250Ω,由圖乙可知,當(dāng)R2最大時(shí),I最小0.15A,電路總電阻R40Ω,R2的最大值R最大RR140Ω10Ω30Ω,所以R250Ω舍去,R22Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完全相同的甲、乙圓柱形容器放在水平桌面上,分別盛有質(zhì)量相等的兩種液體.將完全相同的小球、分別放入兩容器中,兩球靜止后如圖所示, 球漂浮, 球懸。 、兩球所受的浮力分別為、,甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為和,則下列結(jié)論中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.如圖中,當(dāng)帶電物體靠近不帶電的驗(yàn)電器時(shí),金屬箔片會(huì)張開(kāi)一定角度
B.如圖表示用測(cè)電筆辨別火線(xiàn)與零線(xiàn),若氖管發(fā)光,此線(xiàn)不可能是火線(xiàn)
C.如圖是研究做功可改變內(nèi)能的裝置,緩慢壓縮空氣,空氣內(nèi)能一定增大
D.如圖表示的是內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程,該沖程中氣缸內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度減弱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為小明同學(xué)研究“水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是他探究“冰熔化”和“水沸騰”后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象.
(1)除了圖中所示的器材,還需要的測(cè)量?jī)x器是____________.
(2)上表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明檢查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他認(rèn)為表格中的95℃是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),他判斷的理論依據(jù)是_____________________________.改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到100℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>____1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在圖象中,BC段表示的是冰的_________過(guò)程.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖,該熱水器設(shè)有高、中、低三檔,已知電熱絲R1=55Ω,高檔加熱功率為1100W,電熱轉(zhuǎn)化效率為77%,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).求:
(1)將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量;
(2)用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時(shí)間;(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(3)只閉合S、S2時(shí),電熱水器的電功率是多少.
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【題目】(1)如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出它們?cè)跇?gòu)造或使用上的一個(gè)不同點(diǎn): ____.
(2)用溫度計(jì)測(cè)量一杯熱水的溫度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.選擇一支測(cè)量范圍從0100℃的溫度計(jì),并了解它的最小刻度;
B.待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,取出溫度計(jì),觀(guān)察它的讀數(shù);
C.估計(jì)被測(cè)水的溫度;
D.把溫度計(jì)插入熱水中,使玻璃泡完全浸沒(méi)水中,并避免與杯壁接觸;
E.讀出溫度示數(shù)并記錄結(jié)果.
上述步驟中________(填字母序號(hào))是錯(cuò)誤的,正確的做法是________,寫(xiě)出正確的排序:________(填字母序號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛在家燒水時(shí),看著爐火上的水他考慮了以下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他回答.
小剛在家燒水時(shí),看著爐火上的水他考慮了以下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他回答.
(1)汽化分為________、________.
(2)由圖分析得出段為________過(guò)程;段為________過(guò)程,在這一過(guò)程中雖然對(duì)該水不斷加熱但其溫度________.
(3)我們通常說(shuō)“水的沸點(diǎn)為”,分析圖象讀取水沸騰時(shí)的溫度,你能解釋原因嗎______?
(4)在敞開(kāi)蓋的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將________.
A.逐漸升高 B.不變 C.逐漸降低 D.忽高忽低
(5)水燒開(kāi)的過(guò)程中,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,請(qǐng)分析一下原因.
答:水燒開(kāi)的過(guò)程中,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,這是由于壺內(nèi)蒸汽對(duì)壺蓋________.________能轉(zhuǎn)化為________.
(6)畫(huà)出水壺放在爐火上靜止時(shí)所受力的示意圖_____.
(7)把壺中水從加熱到,水吸收多少熱量_______?
(8)小剛在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行小石塊的密度測(cè)量時(shí)不小心打碎了量筒,他還可以將實(shí)驗(yàn)繼續(xù)下去嗎?請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)室中的天平、大小不同的燒杯、水等實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)器材制作一個(gè)可以直接測(cè)量液體體積的裝置_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在中國(guó)科技館的“科技與生活”展區(qū),看了“光敏電阻”的展品.得知光敏電阻隨光照強(qiáng)度的增大阻值減小,于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,電源電壓不變, 為光敏電阻, 為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)照射到上的光線(xiàn)減弱時(shí),下列判斷中正確的是( )
A. 電流表示數(shù)增大
B. 電壓表示數(shù)減小
C. 電阻兩端電壓減小
D. 電路消耗的總功率增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì),如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱.
(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù) ______ (選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮”)的規(guī)律制成的;
(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周?chē)臏囟冉档蜁r(shí),液柱將向 ______ (選填“左”或“右”)移動(dòng);
(3)圖乙是某患者測(cè)量體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)圖,此時(shí)患者的體溫為 ______ ℃.
故
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