【題目】據(jù)近期新聞報道，市區(qū)街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機器人（如圖甲所示），其上裝有攝像頭和探照燈，能將水管內(nèi)拍攝到的影像無線傳輸至路面的接收裝置（如圖乙所示），以便對管道及時檢測修補。

（1）攝像頭拍攝到影像是通過_________傳輸?shù)降孛娴摹?/span>

（2）機器人最大的行駛速度為30cm/s，則要通過一段120m長的管道，至少需要多長時間？

（3）若機器人的質(zhì)量為15kg，車輪和水平管道地面的總接觸面積是40cm2，則它對管道地面的壓強是多少帕？（g取10N/kg）

【答案】（1）電磁波 （2）400s （3）3.75×104Pa

【解析】（1）攝像頭拍射到的影像是通過電磁波傳輸?shù)降孛娴模?/span>
（2）因為得， ；
（3）機器人的重力G=mg=15kg×10N/kg=150N，
機器人對管道地面的壓強．
故答案為：（1）電磁波；（2）400s；（3）3.75×104Pa．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的________很大，“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機是因為水的比熱容________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量石塊密度的實驗中，小明選取的器材有：石塊、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯、水、細(xì)線。

（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在如圖甲所示位置，則應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡；

（2）將石塊放入左盤，在右盤中加減砝碼，并移動游碼使天平重新平衡．所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則石塊質(zhì)量為________g；

（3）將石塊放入盛水的量筒中，量筒前后液面如圖丙所示，則石塊的密度為_______kg／m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室里老師講課的聲音，是由老師聲帶的產(chǎn)生的，并通過傳到學(xué)生的耳朵．聲音在15℃的空氣中傳播速度是m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：

（1）圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是 cm。

（2）把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時，如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 的實像。

（3）驗完成之后，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示，因為近視眼鏡對光有 作用，所以光屏上原來清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將光屏 凸透鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫做熔化，物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫做凝固。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個寒冷的早晨，小陽赤腳從地毯的一側(cè)走到地磚上，他感覺踩到地磚上要比踩到地毯上涼。實際上地毯和地磚的溫度與室溫相同，人之所以有不同的感覺，原因在于導(dǎo)熱性的差異。根據(jù)上述材料，提出一個可探究的科學(xué)問題：_____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．
（1）該實驗利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察來判斷（選填“小球”或“木塊”）動能的大��；
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與的關(guān)系；
（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】額定電壓相同的甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中時，甲燈比乙燈亮，那么( )

A. 甲燈的額定功率比乙燈的大

B. 甲燈的電阻比乙燈的大

C. 通過甲燈的電流強度比通過乙燈的小

D. 甲燈兩端的電壓比乙燈兩端的電壓大

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