如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上重為4N的木塊相連，當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時，木塊保持靜止?fàn)顟B(tài)。這時木塊受到的摩擦力大小為              N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時，木塊正好作勻速直線運動。當(dāng)小盤內(nèi)放上重未0.7N的砝碼時， 木塊受到的摩擦力大小為           N。木塊的運動狀態(tài)                （選填“會”或“不 會”）發(fā)生改變（不計繩重及繩與滑輪的摩擦）。 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


分析以下摩擦：

①走路時鞋底與地面之間的摩擦；

②騎自行車時,車輪與軸之間的摩擦；

③汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦

④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦；

其中屬于有益摩擦的是（　　）

A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④

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科目：初中物理 來源： 題型：


魏來將籃球向籃框拋出，說明力可以改變物體的      藍(lán)天用重垂線檢查墻壁上的畫是否掛正利用了重力的方向始終是        的大氣壓強(qiáng)隨著高度的增加而       （選填“增大”、“減小”或“不變”）如圖所示，鐵塊長度為       cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：


使用微小壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律時,如圖所示下列說法正確的是

A.用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，說明此時橡皮膜的氣密性很差

B.該實驗裝置中的“U”形管是一個連通器 

C.“U”型管形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，右管中的液體受到非平衡力的作用

D.橡皮膜伸入液體越深，兩管液面高度差越大，則液體壓強(qiáng)越大 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，當(dāng)光從水中斜射入空氣中時，在分界面同時發(fā)生反射和折射，反射角          入射角，折射角          入射角（以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”），當(dāng)入射角增大到一定程度時，折射角會先到達(dá)90°，入射角繼續(xù)增大時，便沒有了           （選填“反射光線”或“折射光線”）， 光纖通信就是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失。 

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科目：初中物理 來源： 題型：


某課外活動小組設(shè)計了一個用電壓表的變化來反映環(huán)境溫度變化的電路。如圖甲所示，電源電壓不變，定值電阻R=20Ω，R1是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示，閉合開關(guān)S后，求：

（1）當(dāng)環(huán)境溫度為200C時，電壓表示數(shù)為2V，電源電壓多大？此時R1的電功率是多少？

（2）如果將R、R1并聯(lián)在該電路兩端，當(dāng)干路電流為0.5A時，環(huán)境溫度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖所示是汽車起重機(jī)的示意圖，當(dāng)用它從水中吊起重物時，下列說法正確的是

A．汽車輪胎有花紋是為了減少行駛過程中的摩擦力

B．此吊車運用了杠桿原理，此杠桿為費力杠桿

C．汽車固定后，吊起重物后與沒有吊起重物相比，對地面的壓強(qiáng)變小

D．將貨物從水中勻速吊起時，出水過程中，拉力逐近變小


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科目：初中物理 來源： 題型：


物理學(xué)是一門實驗性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ)，下列操作正確的是

A．用溫度計測量液體溫庋，應(yīng)先將溫度計從液體中取出再讀數(shù)

B．用刻度尺測量長度，可以不讓零刻度線對準(zhǔn)被測物體的一端

C．用托盤天平測量物體質(zhì)量過程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調(diào)節(jié)平衡螺母

D．用試電筆辨別火線時，不用指尖抵住試電筆上端的金屬帽

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科目：初中物理 來源： 題型：


電烙鐵的銘牌上標(biāo)有“220V 25W”字樣，它正常工作20s，消耗電能     J。

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同步練習(xí)冊答案