分析 (1)液體的沸點跟氣壓有關,氣壓越高沸點越高.
(2)(5)根據(jù)Q=cm△t知,水的比熱和溫度變化量相同,質(zhì)量不同,吸收熱量不同.
(3)液體沸騰的特點:不斷吸收熱量溫度保持不變;
物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化,由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化.液化是放熱的,所以水蒸氣遇冷容易液化.
(4)水的沸騰實驗時間過長的原因為水的質(zhì)量過大、水的初溫低或酒精燈火焰小等.
(6)對比水的沸點、酒精的沸點、煤油的沸點確定溫度計中的液體是哪一種.
解答 解:(1)B裝置有蓋,水面上氣壓大,沸點高,所以甲組同學發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃,他們選擇B裝置.
(2)乙、丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,水吸收熱量不同,根據(jù)Q=cm△t知,水的質(zhì)量不同.
(3)讀圖C可知,a、b兩條曲線當呈水平時所對應的溫度值都是100℃,說明它們沸騰時的溫度是100℃,水沸騰時,不斷吸收熱量、溫度保持不變;
水蒸氣是看不到的,我們看到的“白氣”已不是水蒸氣,是水蒸氣液化形成的小水珠.
2壺里的水燒開以后,在壺嘴附近由于溫度比較高,水蒸氣不會液化,仍是氣態(tài),所以看不到“白氣”;
水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,溫度降低了,水蒸氣液化,形成了小水珠,所以看到了“白氣”.
“白氣”進一步上升,發(fā)生汽化,又變成了水蒸氣,我們又什么也看不見了.
(4)實驗時加熱時間過長原因是水的質(zhì)量過大、水的初溫過低或酒精燈的火焰過小等.
(5)水開始沸騰的時刻不同,水吸收熱量不同,根據(jù)Q=cm△t知,水的質(zhì)量不同.
(6)由于酒精的沸點為78℃低于水的沸點,煤油的沸點是150℃高于水的沸點,所以溫度計中液體是煤油;
故答案為:(1)B;蓋上蓋子之后,燒杯內(nèi)壓強變大,導致溫度升高;(2)質(zhì)量;(3)吸收熱量;溫度不變;小水珠;高;液化;汽化;(4)減少水的質(zhì)量;(5)水的質(zhì)量不同;(6)煤油.
點評 此題主要考查學生對于水的沸騰實驗的理解和掌握,考查內(nèi)容較多,注意逐項分析解答是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
材料 | 質(zhì)量/g | 升高5℃所需時間/s | 升高10℃所需時間/s | 升高15℃所需時間/s |
水 | 40 | 50 | 110 | 175 |
沙子 | 40 | 12 | 25 | 40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 咸魚的溫度高于酸奶瓶的 | |
B. | 咸魚的內(nèi)能大于酸奶瓶的,在他們之間發(fā)生了熱傳遞 | |
C. | 咸魚分子是在不停的做無規(guī)則運動 | |
D. | 酸奶瓶對咸魚分子有引力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表要串聯(lián)在電路中 | |
B. | 電流要從電流表正接線柱流入電流表 | |
C. | 電流表可直接接在電源兩極上 | |
D. | 電流表可直接接在用電器兩端 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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