1．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．我國(guó)家庭電路的電壓值為380V
B．在未斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)的情況下更換燈泡
C．家庭電路中必須安裝保險(xiǎn)絲或空氣開(kāi)關(guān)
D．用濕布擦拭正在工作的臺(tái)燈

分析 ①我國(guó)家庭電路的電壓為220V；
②在更換燈泡時(shí)，應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；
③家庭電路中必須要有保險(xiǎn)絲或空氣開(kāi)關(guān)；
④生活中的水是導(dǎo)體，不能用濕的物體接觸帶電體．

解答 解：
A、我國(guó)家庭電路的電壓值為220V，動(dòng)力用電的電壓為380V．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、在未斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)的情況下更換燈泡，燈泡處仍帶電，容易發(fā)生觸電事故．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、家庭電路中必須要有保險(xiǎn)絲或空氣開(kāi)關(guān)，這樣在電流過(guò)大時(shí)可自動(dòng)切斷電源，對(duì)電路起到保護(hù)作用．此選項(xiàng)正確；
D、用濕布擦燈具，水是導(dǎo)體，會(huì)使人觸電，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了家庭電路中的一些基本連接的常識(shí)，以及安全用電時(shí)要注意的問(wèn)題，是我們必須熟知的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)圓柱形容器，分別裝有水和酒精，有兩個(gè)實(shí)心長(zhǎng)方體A、B，它們的底面積均為10cm3，將A、B兩物體分別用細(xì)線懸掛并浸在甲、乙兩容器的液體中，兩物體靜止時(shí)，甲、乙兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)相等，且物體A、B的下底面距容器底的距離分別為h1和h2，h1=2h2=0.1m，兩物體所受液體的浮力分別為FA和FB，已知酒精密度是水密度的0.8倍，g取10N/kg，求FB-FA的數(shù)值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究“電功率跟電壓、電流的關(guān)系”．所選器材：電源、標(biāo)有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”的燈泡L1和L2、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）為了探究“電功率跟電壓的關(guān)系”，設(shè)計(jì)如圖甲所示電路．
①當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為零．根據(jù)現(xiàn)象可以判斷電路的故障是燈L1短路．
②將兩燈連接成串聯(lián)電路的目的是控制電流相等（使通過(guò)兩燈的電流相等）．
③實(shí)驗(yàn)中收集的信息如下表，由表中數(shù)據(jù)可知電源電壓是6V，可以得到的結(jié)論是電流一定時(shí)，電壓越大，燈泡越亮，電功率越大．
燈L1和L2串聯(lián)發(fā)光情況電壓/V
燈L1暗2.4
燈L2亮3.6
（2）小組同學(xué)利用原有器材設(shè)計(jì)如乙圖所示電路，繼續(xù)探究“電功率跟電流的關(guān)系”．如果按照?qǐng)D乙的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，存在的安全隱患是電源電壓大于兩燈各自的額定電壓，易燒壞小燈泡；可以采取的措施是干路上串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器（或串聯(lián)電阻）；減小電源電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．車(chē)輪都做成圓形的是為了減小摩擦；某同學(xué)背著一個(gè)質(zhì)量為5kg的書(shū)包，假設(shè)背書(shū)包是書(shū)包帶與肩膀的接觸面積為10cm2，則書(shū)包對(duì)該同學(xué)的壓強(qiáng)是49000Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．小明和媽媽乘坐鄭開(kāi)城際鐵路去綠博園看第四屆室內(nèi)郁金香展，隔著車(chē)窗可以看到外面的大霧，大霧是由于水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的．到了展廳，盡管溫度很低，但還可以聞到郁金香的香味，這說(shuō)明空氣分子仍然在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小華和幾個(gè)同學(xué)一起做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，現(xiàn)有的器材：電壓為6V的電源，待測(cè)小燈泡（標(biāo)有“2.5V”字樣，其燈絲電阻在正常工作時(shí)約為8Ω），滑動(dòng)變阻器R1（50Ω，1.0A），滑動(dòng)變阻器R2（20Ω，1.5A），電壓表、電流表各一個(gè)．
（1）圖甲是小華同學(xué)連接的實(shí)物電路圖，同桌的小明檢查后認(rèn)為小華所連接的電路有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)趫D上改動(dòng)盡量少的導(dǎo)線（在錯(cuò)誤的連線上打×，然后用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法），使得電路連接正確．
（2）小華同學(xué)在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備在小燈泡上分別加上不同的電壓（1V～2.5V）做多次實(shí)驗(yàn)，這樣設(shè)計(jì)的目的是測(cè)量不同電壓下小燈泡的電功率，研究燈泡亮度與實(shí)際電功率、實(shí)際電壓的關(guān)系．為達(dá)到多次實(shí)驗(yàn)的目的，電路中所選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是R1（選填：“R1”或“R2”）．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中突然燈泡不亮，電流表沒(méi)示數(shù)，電壓表示數(shù)為6V，則故障可能是燈泡斷路．
（4）正確改正電路連線后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片到某位置時(shí)，電表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)小燈泡的功率為0.384W．為測(cè)得小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右（選填“左”或“右”）端移動(dòng)．
（5）繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象．根據(jù)圖象信息可知，小燈泡的額定功率0.75W．燈泡的電阻隨著電壓的升高而增大（填“增大”“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．小明在“伏安法測(cè)定電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路．同小組的小麗在檢查時(shí)認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接：請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”，另畫(huà)一根導(dǎo)線，使電路連接正確；
（2）小明將電路改接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖丙所示，求出被測(cè)電阻Rx的阻值是7.5Ω．
（3）小明和小麗為他倆第一個(gè)求出電阻值而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？
①寫(xiě)出你的具體操作方面的建議：調(diào)節(jié)滑片，多測(cè)幾次數(shù)據(jù)求平均值；
②你提出的這個(gè)具體操作的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列有關(guān)能源說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．煤、石油、天然氣和核能都是化石能源
B．風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能都屬于可再生能源
C．能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的，所以能源取之不盡，所以能源取之不盡、用之不竭
D．目前核電站是利用核裂變發(fā)電的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．人們?cè)谇宄旱暮舆吷⒉�，只�?jiàn)水中的魚(yú)兒在“藍(lán)天白云”里歡暢地游動(dòng)，實(shí)際上人們看到得魚(yú)兒是光的折射形成的虛像，而水中的“云”則是光的反射形成的虛像．

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同步練習(xí)冊(cè)答案