以下物態(tài)變化的事例中，屬于凝華的是：

A．冬天池塘的水面上結(jié)了一層薄冰

B．北方的冬天，冰凍的衣服在－10℃時(shí)也能晾干

C．剛從冰箱取出的冰棍,在其表面上附著一層“白霜”

D．剛從冰箱取出的冰棒,在其表面周圍“冒”出的“白氣”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體重G=50N，OB=0.4m，OA=1m，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，F(xiàn)1的力臂L1=　　　　　　　　m，F(xiàn)1=　　　　　　　　N．（杠桿重忽略不計(jì)）

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將50mL的水與50mL的酒精混合，所得液體體積小于100mL．下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋合理的是（　�。�

A．分子間是有空隙的

B．分子是由原子構(gòu)成的

C．分子的質(zhì)量和體積都很小

D．分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生                      （選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣?u>                      的緣故．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．

（1）在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí)，首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將 （選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度 （選填“會(huì)改變”或“不改變”），在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 ．
（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，若透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移到光具座10cm刻度時(shí)，則燭焰經(jīng)凸透鏡所稱的像是

．
A．放大、倒立的實(shí)像 B．放大、正立的虛像
C．縮小、倒立的實(shí)像 D．縮小、正立的實(shí)像
（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn)：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時(shí)，他們是在探究液體透鏡折光能力與 是否有關(guān)，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是 ．

（4）利用液體透鏡還可以探究哪些問題？（寫出一個(gè)即可） ．

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初三后期的復(fù)習(xí)過程中，小明的書桌上擺放著多種資料書籍，對(duì)放在水平桌面上靜止的英漢詞典，下列判斷正確的是：

A．詞典平放與側(cè)放時(shí)，對(duì)桌面的壓力是不同的

   B．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力

   C．詞典對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)詞典的支持力是平衡力

D．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：


Wifi是一種可以將個(gè)人電腦、手機(jī)等終端設(shè)備以無線方式互相連接的技術(shù)。常見的連接方式是通過一個(gè)無線路由器來實(shí)現(xiàn)。無線路由器是通過       波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，其傳播速度     （選填“大于”“等于”“小于”）光速。

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在這次“馬航370”的搜救過程中，我國(guó)派出了多艘軍艦，軍艦間可通過衛(wèi)星來傳遞信息，假設(shè)甲乙兩軍艦到衛(wèi)星的距離均為s，某次甲軍艦發(fā)現(xiàn)前方有漂浮物，隨即通過衛(wèi)星向乙軍艦發(fā)出信息，則從甲軍艦發(fā)出信息至收到乙軍艦的回復(fù)，所需時(shí)間至少為(電磁波的傳播速度為c)：

A．         B．           C ．          D．

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下列做法中符合安全用電原則的是（　�。�

　 A． 家用電器的金屬外殼一定要接地

　 B． 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手將他拉開

　 C． 家庭電路中，用電器的開關(guān)可以任意安裝在火線或零線上

　 D． 使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí)，手與筆尾金屬體接觸會(huì)發(fā)生觸電

 

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