【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/（kg·℃）]：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是

A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

B. 100 g水的比熱容是50 g水的比熱容的兩倍

C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會破裂，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

【答案】C

【解析】

A.水和冰是同一種物質(zhì)，但比熱容不同，說明比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)狀態(tài)一定時(shí)，比熱容一定，與質(zhì)量大小無關(guān)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤； C.水結(jié)冰時(shí)，體積膨脹密度變小，所以冬天放在室外盛有水的水缸會破裂，與水的比熱容大小無關(guān)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，由于銅的比熱容較小，由公式△t知，銅塊溫度變化較大，此選項(xiàng)正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】改革開放四十年來,我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,小汽車已進(jìn)入尋常百姓家.一輛汽車以108km/h的速度勻速通過了一段路面水平平整、長150km的高速路段時(shí),百公里油耗8L,發(fā)動機(jī)的實(shí)際功率為24kW.(汽油熱值為q=4.6×107J/kg,p汽油=0.75×103kg/m3)求：

（1）汽車通過該路段行駛的時(shí)間;

（2）汽車通過該路段牽引力做的功;

（3）汽車在該路段上行駛時(shí)的效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動能的大小與哪些因素有關(guān).

①讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示.

②讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示.

上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲探究的是動能與_________的關(guān)系，理由是:兩球________相等;得出的結(jié)論是:_____________.

(2)圖乙探究的是動能與________的關(guān)系，得出的結(jié)論是:________________________.圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有________________________.

(3)物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是________;二是轉(zhuǎn)換法，就是用________________來表示小球動能的大小.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為15cm 和20cm的凸透鏡L1和L2等器材，小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上，如圖所示。下列說法正確的是:（ ）

A. 若凸透鏡是L1 ， 小明能在光屏上看到燭焰清晰的像

B. 若凸透鏡是L1 ， 小明將光屏向右移動適當(dāng)?shù)木嚯x，光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像

C. 若凸透鏡是L2 ， 小明將光屏移到60 cm刻度線處，光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像

D. 若凸透鏡是L2 ， 小明將光屏移到90 cm刻度線處，光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向____，并通過調(diào)整____來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_______________。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：_______________________

（4）在探究同一問題時(shí)，小宇將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是____．

A．減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國運(yùn)動員武大靖參加平昌冬奧會男子500m短道速滑比賽獲得金牌，并以39秒584打破奧運(yùn)會紀(jì)錄。下列說法正確的是

A. 遠(yuǎn)動員用力蹬地后，繼續(xù)滑行是因?yàn)槿耸艿綉T性力作用

B. 遠(yuǎn)動員穿上滑冰鞋，是為了減小對冰面的壓力

C. 比賽時(shí)，運(yùn)動員身體呈流線型，是為了減小阻力

D. 武大靖比賽過程中的平均速度約126m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合，電流表兩次示數(shù)之比是1：5，由此可知，電阻R1與R2之比是（ ）

A．5：1 B．1：5 C．1：4 D．4：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示的裝置是測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器。

（1）該裝置________連通器（選填“是”或“不是”）。

（2）如圖甲所示，當(dāng)探頭在水中慢慢下移時(shí)，U形管兩側(cè)液面高度差逐漸增大，這說明同種液體深度越深，壓強(qiáng)越________。

（3）如乙圖所示，將探頭放入水中，保持探頭在水中的某一深度不變，改變探頭的方向，U形管兩側(cè)液面高度差________（選填“變大”、“不變”或“變小”），這表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與方向________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

（4）在甲圖中保持探頭在水中的位置不變，向燒杯中逐漸加酒精（液體未溢出），則會出現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差________（選填“變大”、“不變”或“變小”），此時(shí)探頭受到的浮力將會________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

(1) 小亮通過觀察______________來反映壓力的作用效果。

(2)如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別倒立和正立放在海綿上，目的是控制_______大小相同，改變受力面積的大小。從實(shí)驗(yàn)示意圖中可得結(jié)論：______________。

(3)小亮還要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的主要操作是_____________ 。

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