【題目】2018年9月28日上午十點,備受矚目的海南瓊樂高速通車儀式在什運隧道舉行。來自瓊中、樂東等市縣的群眾共同見證了這一振奮人心的時刻。瓊樂高速開通后,將改變瓊中至五指山、樂東的交通現(xiàn)狀,在高速路上的一個交通標(biāo)志牌如圖所示。試問
(1)從這個標(biāo)志牌到昌化江大橋的距離為多少公里。
(2)勻速行駛的汽車從此交通標(biāo)志牌到達昌化江大橋最快需要多少分鐘。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究聲音的特征。
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了上面幾個實驗,如圖所示,你認為能完成目的是______,通過探究可知,音調(diào)是由發(fā)音體振動的______決定的。
(2)在敲鼓時,用鼓錘敲擊鼓面,在聽到鼓聲同時,還可看見鼓面上小紙團在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的______產(chǎn)生的;用力越大,聽到的鼓聲越響,表明鼓面的______越大,鼓聲的響度越大。
(3)將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到______(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的______(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于振動的頻率低于______HZ.而人耳的聽覺范圍是______HZ之間。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實驗中
(l)將托盤天平放在_______臺面上,將游碼移至零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)向____(選填“左”或“右”)旋動平衡螺母,直到指針靜止時指在分度盤的中線處。
(2)在測量物體質(zhì)量時,應(yīng)將物體放在______(選填“左”或“右”)盤,往另一個盤增減砝碼時要使用______。
(3)多次增減砝碼,當(dāng)加入5g的砝碼后,指針靜止時,指在分度盤中線左側(cè)附近,此時應(yīng)移動______ 使橫梁恢復(fù)平衡。若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為_____g。
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【題目】沿同一平直路面向同一方向運動的A、B兩車運動的路程﹣時間圖象如圖所示,問:
(1)A、B兩車從開始運動到5s內(nèi)分別做什么運動?
(2)A車運動的速度是多少?
(3)當(dāng)t=4s時,A、B兩車相距多少m?
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【題目】總結(jié)本學(xué)期所做的物理探究實驗會發(fā)現(xiàn):
(1)當(dāng)要研究的物理量不易被直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法叫____________。
(2)如圖的實驗是通過觀察_________________,間接的知道物體A動能的大小。
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【題目】小強同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時,根據(jù)結(jié)果描繪溫度﹣﹣時間圖象,由圖可知,甲物質(zhì)溫度比乙物質(zhì)溫度升高_____(選填“快”或“慢”).甲物質(zhì)比熱容_____乙物質(zhì)比熱容(“>”、“<”、或“=”).生活中,汽車發(fā)動機是用水做冷卻劑的,這是利用了水_____的性質(zhì);一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比熱容_____。(選填“增大”“減小”或“不變”)
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【題目】育才學(xué)校(甲地)、發(fā)電廠(乙地)兩地相距40km,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖電路進行測量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)為0.5A,則短路位置離甲地的距離為_____米;該學(xué)校共有電燈100盞,都用60W的普通照明燈泡,平均每天用電4h.如果都改用40W的日光燈,不但可以省電,而且比原來更亮了。該校一年(365天)可節(jié)約_____度電。
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【題目】如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 在7~20秒鐘乙車做勻速直線運動
B. 在0~5秒時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C. 第10秒鐘時,甲、乙兩車速度相同
D. 經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大
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【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s
C. 經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距 2m
D. 經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m
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