【題目】關(guān)于如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)甲與汽油機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化一致,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 實(shí)驗(yàn)乙與汽油機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化—致,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 實(shí)驗(yàn)丙所示裝置中:一瓶裝有空氣,另一瓶裝有二氧化氮?dú)怏w(其密度比空氣大),應(yīng)將裝二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在下面
D. 實(shí)驗(yàn)丁是將兩個(gè)鉛塊的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來,這說明固體也能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
【答案】AC
【解析】
根據(jù)題中“……內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能”、“……機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能”、“…… 密度比空氣大……”、“……擴(kuò)散現(xiàn)象”可知,本題考查能量轉(zhuǎn)化、擴(kuò)散現(xiàn)象、分析間作用力。根據(jù)能量守恒定律、氣體中的擴(kuò)散、分子間存在引力等規(guī)律,進(jìn)行分析推斷。
A.實(shí)驗(yàn)甲中將塞子噴出水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,與汽油機(jī)做功沖程能量相同,故A正確。
B.實(shí)驗(yàn)乙是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而汽油機(jī)做功沖是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯(cuò)誤。
C.演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象、必須將密度較大的氣體放在下面瓶子,故C正確。
D.實(shí)驗(yàn)丁說明的是分子間存在引力,而不是固體也能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是( 。
A.圖象中的DE段是冰的熔化過程
B.AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱
C.水的凝固點(diǎn)是O℃
D.BC段物質(zhì)的溫度保持不變,內(nèi)能不變
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【題目】如圖所示的電路中,R0是定值電阻,L是小燈泡,R是滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光。現(xiàn)用一只電壓表檢測(cè)這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,當(dāng)電壓表接ab兩點(diǎn)時(shí),電壓表有示數(shù)但很;接ac兩點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)較大。則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能是( )
A. L短路
B. L斷路
C. R斷路
D. R0阻值很大
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【題目】如圖是研究導(dǎo)電液體的電阻與橫截面積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,有機(jī)玻璃容器(該容器是絕緣體)內(nèi)壁的兩端安裝了銅片M、N,容器內(nèi)注入了適量的導(dǎo)電液體,電源電壓保持12V不變。
(1)請(qǐng)將圖中電路連接完整(電流表量程0.6A)。
(______)
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:測(cè)出導(dǎo)電液體的橫截面積S,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄__________,計(jì)算出電阻。斷開開關(guān),繼續(xù)向容器注入導(dǎo)電液體,改變導(dǎo)電液體的橫截面積,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到如下表中的數(shù)據(jù)。分析表中數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)電液體的橫截面積越大,電阻越__________;若導(dǎo)電液體的橫截面積變?yōu)榍耙淮蔚?/span>2倍,則其電阻大小變?yōu)榍耙淮蔚?/span>________。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
橫截面積S/cm2 | 10 | 20 | 30 | 40 |
電阻R/Ω | 10 | 5.0 | 3.3 | 2.5 |
(3)李明改用一段可拉伸的乳膠管(是絕緣體),將乳膠管灌滿導(dǎo)電液體,兩端用金屬塞堵住管口,若均勻拉伸乳膠管,使其橫截面積變?yōu)樵瓉淼囊话,測(cè)得的導(dǎo)電液體的電阻并不是原來的2倍,感覺與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論矛盾。請(qǐng)你幫他分析一下原因:________。
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【題目】小明同學(xué)要測(cè)定導(dǎo)體Rx的電阻,小華同學(xué)要測(cè)定標(biāo)有“0.3A”字樣小燈L的額定功率。他們選取了電壓均為6伏的電源、均標(biāo)有“10Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器及開關(guān)和導(dǎo)線等。但在選取電表時(shí),發(fā)現(xiàn)可選擇的器材中只有一個(gè)電流表和一個(gè)電壓表,經(jīng)討論后兩位同學(xué)各選取了一個(gè)電表。接著,他們分別將所選電表接入電路,并按規(guī)范步驟進(jìn)行操作。
①為了能順利完成各自的測(cè)量任務(wù),選取電流表的是________同學(xué)。
②選取電壓表的同學(xué)閉合開關(guān)時(shí),電壓表示數(shù)為2.8伏;移動(dòng)變阻器滑片至中點(diǎn)位置時(shí)(即它接入電路的電阻為5歐),電壓表示數(shù)為1.8伏。選取電流表的同學(xué)閉合電鍵時(shí),電流表示數(shù)為0.26安;將滑片移至中點(diǎn)位置時(shí),電流表示數(shù)為0.3安。
綜合上述信息,請(qǐng)計(jì)算求出小明同學(xué)兩次測(cè)定的Rx的阻值。________(計(jì)算電阻時(shí)精確到0.1歐)小華同學(xué)測(cè)得小燈L的額定功率P額。_________
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【題目】小昊同學(xué)用如圖所示電路測(cè)量未知電阻的阻值。
()該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是____。
()請(qǐng)根據(jù)電路圖,在圖中補(bǔ)齊導(dǎo)線,使電路連接正確。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變大。
(____)
()開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于____端。(選擇填“”或“”)
()在測(cè)量中,電流表的示數(shù)是,電壓表的示數(shù)如圖所示,那么電阻兩端的電壓是____,電阻____Ω。
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【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須________________________________.
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?
______________________________________________________________________________.
(3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓________(填“等于”或“不等于”)各用電器兩端的電壓之和.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將a b 間的電阻由15Ω換成10Ω時(shí),下一步操作是
A. 讀出電流表與電壓表的示數(shù)
B. 將滑片P向左移動(dòng)
C. 將滑片P向右移動(dòng)
D. 適當(dāng)減少電池的節(jié)數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵S,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移的過程中
A. 電流表A的示數(shù)不變B. 電流表A1的示數(shù)變小
C. 電流表A2的示數(shù)變大D. 電壓表V的示數(shù)不變
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