【題目】電風(fēng)扇在使用一段時(shí)間后,風(fēng)扇葉片上會(huì)有很多灰塵,這是因?yàn)轱L(fēng)扇的葉片在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中與空氣摩擦帶上了 , 可以輕小物體,所以灰塵會(huì)附著在扇葉上. 電風(fēng)扇工作時(shí),把電能主要轉(zhuǎn)化為能.

【答案】電荷;吸引;機(jī)械
【解析】(1)扇的葉片在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中與空氣摩擦帶上了電荷,可以吸引輕小物體,所以灰塵會(huì)附著在扇葉上;(2)電風(fēng)扇工作時(shí),電流做功,消耗電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
所以答案是:電荷;吸引;機(jī)械.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探測(cè)月壤力學(xué)性質(zhì)是月球車登月的科研任務(wù)之一.月球上某月壤樣品的體積為90cm3,測(cè)得其密度為0.8g/cm3.已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的,求:

(1)該月壤樣品的質(zhì)量;

(2)該月壤樣品受到月球的吸引力.g=10N/kg.

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【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光;斷開開關(guān),將小燈泡和電流表位置互換后,重新閉合開關(guān),則( )

A.小燈泡不發(fā)光,電壓表沒有示數(shù)

B.小燈泡不發(fā)光,電流表沒有示數(shù)

C.小燈泡正常發(fā)光,電壓表沒有示數(shù)

D.小燈泡正常發(fā)光,電流表沒有示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的金屬塊A和B,放在沸水壺中煮足夠長(zhǎng)時(shí)間后取出,馬上分別投入質(zhì)量相同溫度也相同的兩杯水里,到兩杯水的溫度不再升高時(shí),測(cè)量發(fā)現(xiàn)放A的水溫高于放B的水溫,則( )

A.金屬塊A的密度大

B.金屬塊A的比熱容大

C.金屬塊A有較多的熱量

D.金屬塊A有較好的導(dǎo)熱性

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【題目】在家中,電冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)是_____在電路中的;節(jié)日裝飾用的小彩燈是_____在電路中的( )
A.串聯(lián)、串聯(lián)
B.串聯(lián)、并聯(lián)
C.并聯(lián)、串聯(lián)
D.并聯(lián)、并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一根粗細(xì)均勻的金屬絲剪去一半后,不變的物理量是(

A.電阻 B.質(zhì)量 C.體積 D.密度

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【題目】2015年10月30日寧安高鐵正式通車,由鐵路南京南站引出,途徑馬鞍山、蕪湖等站,最后抵達(dá)鐵路安慶站,全程長(zhǎng)258Km,若以設(shè)計(jì)時(shí)速正常運(yùn)行,全程大約需要1h2min,求它運(yùn)行的平均速度約__________km/h保留整數(shù)。當(dāng)列車進(jìn)入蕪湖站緩慢運(yùn)行時(shí),以___________為參照物,站臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的。

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),用到如下器材:電源1個(gè),電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動(dòng)變阻器1只,開關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干;設(shè)計(jì)的電路如圖1所示.

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是

(2)當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),他們發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)變化相反,已知實(shí)驗(yàn)中使用的電源是穩(wěn)壓電源,電源兩端電壓保持不變,則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是電壓表錯(cuò)誤地接到了 的兩端.

(3)將電路連接正確后,下面是他們獲取的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻阻值為 Ω;

電壓U/V

2

4

6

8

10

電流I/A

0.39

0.79

1.20

1.58

2.00

(4)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系上畫出電流隨電壓變化的圖象;

(5)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的探究結(jié)論:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說法正確的是(
A.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
B.物體吸收了熱量,它的內(nèi)能就會(huì)增加
C.物體溫度升高,它一定吸收了熱量
D.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加

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