【題目】為了測出未知電阻Rx的電阻,小明根據(jù)實驗桌上已備有的實驗器材:電壓恒為6 V的電源,已知R0 = 20 Ω的定值電阻,電流表、滑動變阻器、單刀雙擲開關(guān)S及導(dǎo)線若干,設(shè)計了如圖所示的電路。

1)小明設(shè)計的實驗操作步驟如下:

閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于____(選填“左”或“右”)端;

將開關(guān)擲向觸點_____(填字母),移動滑片P至某位置,使電流表的示數(shù)為某一適當數(shù)值,讀出電流表的示數(shù)為0.4 A

將開關(guān)擲向觸點b,保持滑動變阻器滑片位置______(選填“不變”、“向左”或 “向右”),讀出電流表的示數(shù)為0.2 A。

2)根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù)可以得到待測電阻的阻值Rx =__________Ω

【答案】 a 不變 5

【解析】

(1)實驗操作步驟:

①閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于阻值最大處的左端;

②將開關(guān)擲向觸點a,移動滑片P至某位置,使電流表的示數(shù)為某一適當數(shù)值,讀出電流表的示數(shù)為0.4A;

③將開關(guān)擲向觸點b,保持滑動變阻器滑片位置不變,讀出電流表的示數(shù)為0.2A;

(2)在②中,待測電阻Rx與變阻器串聯(lián),在③中定值電阻R0=20Ω與變阻器串聯(lián),

在③中,由歐姆定律和電阻的串聯(lián),變阻器連入電路中的電阻:

;

在②中,由歐姆定律和電阻的串聯(lián),待測電阻的電阻

故答案為:左;a;不變;5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管,電流從其P端流入時發(fā)紅光,從其Q端流入時發(fā)綠光,奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個發(fā)光二極管,發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕浞枮?/span>,當電流從“+”極流入時二極管能通電且發(fā)光,當電流從“﹣”極流入時二極管不能發(fā)光,則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是

A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格

B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變

C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變

D.將左邊的鉤碼向里移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實驗:

1)猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、橫截面積、__________、溫度有關(guān)。

(2)實驗時,同學(xué)們用如下圖的實驗裝置分別把a、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點之間,探究情況如下表:

序號

材料

長度(m)

橫截面積(mm2

燈泡亮度

a

鋁絲

2

1

較亮

b

鎳鉻合金絲

2

0.5

最暗

c

鋁絲

2

0.5

較暗

d

鋁絲

1

1

最亮

當選用__________(填序號)兩根金屬絲,可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系。

3)如下圖的實驗,可探究導(dǎo)體電阻與________________的關(guān)系。

4)實驗中,通過觀察燈泡亮度來比較電阻大小,下列用到的研究方法與本實驗相同的是_______(填字母)

A. 探究“電流的熱效應(yīng)”時,通過溫度計示數(shù)比較吸熱的多少

B. 為了形象地描述磁場,引入磁感線

C. 學(xué)習(xí)電流時,我們可以通過對比水流來認識它

D. 探究電壓一定時,電流與電阻的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光,過了一會兒,兩盞電燈突然同時都不亮了,電流表的示數(shù)變?yōu)榱,電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。如果電路只有一處故障,則故障可能是

A. 電燈L1斷路B. 電燈L2斷路

C. 電燈L1短路D. 電燈L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王瑞同學(xué)為了研究串、并聯(lián)電路中電流、電壓的變化特點,他按照如圖所示電路圖連接電路。實驗過程中,保持電源兩端電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片從中點向左移動,由此引起三塊電表示數(shù)的變化情況是(  )

A. 若①為電流表,②、③為電壓表,則表③示數(shù)不變,表①、表②示數(shù)均變大

B. 若①為電壓表,②、③為電流表,則表②示數(shù)變小,表①、表③示數(shù)均不變

C. 若①為電流表,②、③為電壓表,則表③示數(shù)變小,表①、表②示數(shù)均不變

D. 若①為電壓表,②、③為電流表,則表①示數(shù)不變,表②、表③示數(shù)均變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李雷同學(xué)發(fā)現(xiàn)家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞,猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個因素有關(guān)。于是,找來與白熾燈工作原理相同的小燈泡,按圖所示電路圖進行探究。電源電壓恒為4.5V,小燈泡的額定電壓2.5V。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙中的電路圖連接完整,使滑片P向右移動時小燈泡的亮度變亮。

____

(2)連接電路,閉合開關(guān),小燈泡閃亮以下就熄滅。檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷。分析原因是閉合開關(guān)時,滑動變阻器連入電路的電阻為_____(選填“最大值”或“最小值”),導(dǎo)致電流過大而形成的。

(3)斷開開關(guān),更換燒壞的電流元件,進行正確的操作。調(diào)節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮,記錄電流表和電壓表的示數(shù),在圖丙中繪制U﹣I圖象。

(4)根據(jù)圖丙中圖象初步判斷,小燈泡的電阻大小與燈絲_____有關(guān)(選填“溫度”、“長度”或“橫截面積”).由此得知,家用白熾燈在開燈的瞬間與步驟(2)中小燈泡形成過大電流的原因不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空:

1)小剛在稱量礦石質(zhì)量時,進行了如圖甲所示的操作,他的錯誤在于________.用正確的方法稱量,天平平衡后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則被測礦石的質(zhì)量是________g

2)小剛有在量筒中倒入一定量的水,然后將礦石用細線系好后慢慢放入量筒.如圖丙所示,礦石的體積為________ml

3)小剛算出礦石的密度為________kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的裝置中,閉合開關(guān),用外力使導(dǎo)體棒ab水平向左運動,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運動起來,其中ab部分的物理原理是_____,該原理是由英國物理學(xué)家_____第一次發(fā)現(xiàn)的,cd部分產(chǎn)生的現(xiàn)象與_____(選填“電動機”或“發(fā)電機”)的工作原理相似。

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