科技小組的同學(xué)想利用學(xué)到的浮力知識制作一個浮力秤．他們找來一個瓶身為柱狀體的空飲料瓶，剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶蓋系上一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)氖瘔K，然后將其倒置在水桶里，如圖所示，如果該飲料瓶圓柱狀部分的橫截面積為50cm2，當(dāng)浮力秤中不放被測物體時，水面所對位置恰好在零刻度線．使用時，只要把被測物體投入瓶中，從水面所對的刻度就可以直接讀出被測物體的質(zhì)量．以下關(guān)于該浮力秤的說法中錯誤的是（　�。�
A、這種浮力秤的質(zhì)量刻度是均勻的B、石塊的作用是降低重心使浮力秤能豎直浮在水面上C、在浮力秤“1”刻度線的右側(cè)標(biāo)明對應(yīng)的質(zhì)量應(yīng)是50gD、在浮力秤中放入被測物體時，水對水桶底的壓強(qiáng)將保持不變
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是（　�。�
A、船閘的工作原理B、珠穆朗瑪峰上要用高壓鍋才能將飯煮熟C、托里拆利實驗D、火車站站臺要設(shè)一條安全線

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，長方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動，上升到離水面一定的高度處．圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象．根據(jù)圖象信息，下列判斷正確的是（　�。�
A、該金屬塊重力的大小為34NB、浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是34NC、在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大D、該金屬塊的密度是2.7×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

小濱同學(xué)看到雞蛋浮在鹽水上面，如圖所示，于是，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉，在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖象可能是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

面積很大的水池．水面上浮著一邊長為a、質(zhì)量為m的正方體均勻木塊，開始時木塊靜止．如圖甲．現(xiàn)用力F將木塊勻速下壓，運(yùn)動時，F(xiàn)隨木塊底面深度H變化如圖乙，則下列正確的是（　�。�
A、正方體木塊的密度為水的
2
3
B、在木塊勻速下沉過程中，F(xiàn)最大值是
mg
4
C、木塊開始下沉到恰好浸沒的過程中，重力對木塊做功是
mga
4
D、木塊開始下沉到恰好浸沒的過程中，F(xiàn)對木塊做功是
mga
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科目：初中物理 來源： 題型：

在盛滿不同液體的相同的溢水杯中，放入兩個完全相同的小球，如圖所示．當(dāng)小球靜止時，甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N，則下列說法正確的是：（g=10N/kg）（　�。�
A、甲球受到浮力，乙球不受浮力B、小球的質(zhì)量為40gC、甲杯液體的密度大于乙杯液體的密度D、乙球受到的浮力小于0.4N

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于浮力大小的比較正確的是（已知ρ煤油＜ρ水＜ρ鋁＜ρ銅＜ρ水銀）（　　）
A、同樣重的兩個銅塊甲和乙，甲浸沒在水中，乙浸沒在煤油中，甲受到的浮力大B、同樣重的鋁塊和銅塊，都浸沒在煤油中，鋁塊受到的浮力大C、同樣重的鋁塊和銅塊，銅塊浸沒在水中，鋁塊浸沒在水中，鋁塊受到的浮力大D、同樣重的鋁塊和銅塊，投入到水銀中，銅塊受到的浮力大

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，蘋果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底，這是因為（　�。�
A、蘋果受到的浮力較大B、蘋果的體積較大C、梨子受到的重力較大D、梨子的密度較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

小東制作了如圖的潛水艇模型，下列說法錯誤的是（　�。�
A、潛艇模型是通過改變潛艇的重力實現(xiàn)潛艇沉浮的B、向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓入試管中，可實現(xiàn)潛艇下沉C、向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水量適當(dāng)時，可實現(xiàn)潛艇懸浮D、潛艇模型的試管上纏繞些鐵絲可保持試管穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案