5.1961年前蘇聯(lián)在積極進(jìn)行核試驗(yàn),激起的次聲波繞地球轉(zhuǎn)了5圈,有人做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):用一張紙隔擋7000Hz的聲波,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張紙就能把7000Hz的可聽聲擋住,而用一張紙卻不能擋住7Hz的次聲波,由此可見,次聲波與可聽聲波相比,次聲波有什么特點(diǎn)?

分析 次聲波的頻率很小,波長(zhǎng)很長(zhǎng),次聲波比可聽聲波相的穿透能力更強(qiáng),所以次聲波傳播時(shí)能量損失小,傳得遠(yuǎn).

解答 答:進(jìn)行核試驗(yàn)時(shí),會(huì)產(chǎn)生次聲波,次聲波頻率低,有很強(qiáng)的能量,且次聲波穿透能力強(qiáng),所以次聲波傳播時(shí)能量損失小,傳得遠(yuǎn).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):次聲波的特點(diǎn)、危害、以及應(yīng)用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.使用空調(diào)時(shí)為了達(dá)到節(jié)能減排目的,你認(rèn)為對(duì)室內(nèi)溫度的設(shè)定要求是( 。
A.夏季不低于26℃,冬季不高于20℃B.夏季不高于26℃,冬季不高于20℃
C.夏季不低于26℃,冬季不低于20℃D.夏季不高于26℃,冬季不低于20℃

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究“歐姆定律”:


根據(jù)電路圖將實(shí)物連接完整
步驟   ①R1=5Ω不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)量并記錄三次電阻R1兩端的電壓U和通過的電流I.
②換接電阻R2=10Ω,重復(fù)步驟1.
表格R1=5Ω
次數(shù)電壓U/V電流I/A
11.00.2
22.0
33.00.6
R2=10Ω
次數(shù)電壓U/V電流I/A
11.00.1
22.00.2
33.00.3
結(jié)論  ①分析表1或表2的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電壓成正比.
②分析表1和表2相同次數(shù)的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
問題討論把定值電阻取下,換上一個(gè)小燈泡,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到如下數(shù)據(jù).
次數(shù)U/VI/AR/Ω
11.00.185.6
22.00.248.3
33.00.2611.5
①請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫出小燈泡的U-I圖象.
②請(qǐng)?jiān)趫D乙表盤中畫出測(cè)量第2次電流時(shí)所選電流表的接線柱和指針位置.
(2)測(cè)量小燈泡的電功率:
原理方法  小燈泡的電功率不是直接測(cè)量的,而是用電流表和電壓表結(jié)合起來測(cè)電功率,利用公式P=UI計(jì)算出來的;體現(xiàn)的科學(xué)方法是組合法.
電路示數(shù)圖象
步驟  ①圖中,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在最左(選“左或右”)端.
②調(diào)節(jié)滑片使燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如上圖所示,則燈泡的額定電壓是1.5V,額定功率是0.33W.
③在三次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片P,使燈泡兩端的電壓,觀察燈泡亮度并計(jì)算其電功率.
④使燈泡兩端的電壓略高于額定電壓,重做上述實(shí)驗(yàn).
結(jié)論評(píng)估  由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的亮度決定于它的實(shí)際功率.
由上面所畫的圖象可知,小燈泡的電流跟它兩端的電壓不成正比,造成這一結(jié)果的主要原因是燈絲的電阻發(fā)生了變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.將鐵塊B壓在木塊A上,A有部分露出水面(如圖甲),將B取出吊在A下(不計(jì)細(xì)線的質(zhì)量和體積),A仍有部分露出水面(如圖乙).則兩種情況下,容器內(nèi)水面高度( 。
A.甲圖中水面高B.乙圖中水面高
C.兩圖中水面一樣高D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.明明家到學(xué)校有一條600m長(zhǎng)的平直馬路.一次他從學(xué)校回家,開始以1m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨,他馬上以6m/s的速度勻速跑回家,明明在前一半路程行走中所用的時(shí)間是多少?他從學(xué)校到家整個(gè)路程的平均速度是多少?(保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在一條東西走向的公路上,有甲、乙、丙三輛汽車依次向東行駛,甲、丙兩車快慢相同,乙車較甲、丙兩車快,則以地面為參照物,三輛車都向東運(yùn)動(dòng);若以乙車為參照物,則甲、丙兩車向西運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.運(yùn)用知識(shí)解決問題
(1)填寫物態(tài)變化圖表中“○”內(nèi)的物態(tài)名稱
(2)烈日下狗盡可能的伸長(zhǎng)舌頭并快速喘氣,那是因?yàn)樯扉L(zhǎng)舌頭相當(dāng)于增大了汗水的表面積;快速喘氣相當(dāng)于加快汗水的蒸發(fā),快速喘氣相當(dāng)于加快汗水表面的空氣的流動(dòng)速度,這些都可以加快蒸發(fā),而汗水蒸發(fā)吸收熱量致冷,從而使狗感到?jīng)隹煲恍?br />(3)冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因?yàn)樗虝r(shí)會(huì)放熱,因此窖內(nèi)溫度不致太低.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.實(shí)驗(yàn)過程中,某同學(xué)將三個(gè)小燈泡并聯(lián)在同一電路中,它們一定相等的物理量是( 。
A.亮度B.電流C.電壓D.電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.用刻度尺去測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,如圖所示.這把刻度尺的分度值是1mm,物體的長(zhǎng)度為1.50cm.

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