【題目】如圖所示是一種電動(dòng)平衡車(chē),兩車(chē)輪與地面的接觸面積為40cm,某同學(xué)騎行中使地面受到的壓強(qiáng)為5×104Pa時(shí),該平衡車(chē)對(duì)地面的壓力是____N;若在20s內(nèi)沿水平面勻速行駛100m,受到的阻力為90N,則此過(guò)程中克服阻力做功的功率為___W;此過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了把電能轉(zhuǎn)化為____能。

【答案】200 450 機(jī)械

【解析】

(1)知道地面受到的壓強(qiáng)和兩車(chē)輪與地面的接觸面積,根據(jù)F=pS求出該平衡車(chē)對(duì)地面的壓力;(2)知道受到的阻力和勻速行駛的距離,根據(jù)W=fs求出此過(guò)程中克服阻力做的功,根據(jù)P=求出克服阻力做功的功率.

對(duì)地面的壓力為:F=pS=5×104Pa×40×10-4m2=200N;克服阻力所做的功為:W=fs=90N×100m=9000J,功率為:P= ==450W,此過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅戶(hù)內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)器、三線(xiàn)插座等設(shè)備,有一配電系統(tǒng)如圖所示,其中各個(gè)設(shè)備的特征是( )

A. 電能表上可以直接讀出應(yīng)該交的電費(fèi)

B. 空氣開(kāi)關(guān)的作用與保險(xiǎn)絲的原理完全相同

C. 三孔插座正中間的插孔應(yīng)接三腳插頭的最長(zhǎng)的那只腳

D. 漏電保護(hù)器用于當(dāng)燈泡的燈絲燒斷時(shí),將電流導(dǎo)入大地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量定值電阻 RX 阻值的實(shí)驗(yàn)中.

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),若只有Rx斷路,開(kāi)關(guān)閉合后,電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是________

2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用,小明將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻R0使用(R0 阻值已知),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路測(cè)量Rx 阻值.測(cè)量時(shí),只閉合S1, 電流表示數(shù)為 Il;只閉合 S2電流表示數(shù)為 I2 S1閉合時(shí),電阻Rx 兩端的電壓UX=________,電阻 Rx=________(均選用 Il、I2 R0表示)

3)因圖乙不能測(cè)量多組數(shù)據(jù),于是小明向老師借了一只定值電阻R1R1值已知),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,重復(fù)(3)中的測(cè)量步驟和計(jì)算方法,并多次測(cè)量求出了電阻Rx的阻值.小明得出的Rx阻值是________(正確/錯(cuò)誤)的,理由是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮想用彈簧測(cè)力計(jì)、物體、燒杯和水探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”,如圖1所示。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

(1)1乙中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是_____N,此時(shí)物體受到的浮力大小為_____N

(2)由圖1中的_____兩幅圖可知,物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的體積有關(guān);由圖1中的丙、丁兩幅圖可知,浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸沒(méi)在水中的深度_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);此次實(shí)驗(yàn)采取的的實(shí)驗(yàn)方法是__________

A.模型法 B.控制變量法 C.等效替代法

(3)同組的小霞利用上述器材繼續(xù)研究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,其操作過(guò)程如圖2 所示。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中小霞發(fā)現(xiàn):無(wú)論物體浸沒(méi)在哪種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)總是不穩(wěn)定。請(qǐng)你幫助分析這其中的原因可能是__________(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確);

A.液體的密度不同 B.物體的重力在改變 C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中手會(huì)輕微抖動(dòng)

(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小霞驚喜地發(fā)現(xiàn)由上圖所測(cè)數(shù)據(jù)及浸沒(méi)在鹽水中測(cè)力計(jì)示數(shù) 0.8N 可算出鹽水的密度為______kg/m3;

(5)小霞還想到,如果在彈簧測(cè)力計(jì)1N的位置標(biāo)上水的密度,在彈簧測(cè)力計(jì) 0.8N 的位置標(biāo)上鹽水的密度,再把該物體分別浸沒(méi)在密度不同的液體中,按照上述方法分別標(biāo)上密度值,就可以把彈簧測(cè)力計(jì)改成一個(gè)液體密度秤,該密度秤稱(chēng)得最大密度值應(yīng)該是______kg/m3。用該密度秤測(cè)量某液體密度時(shí),若物塊沒(méi)有完全浸沒(méi),而是有一部分體積露出液面(物塊不接觸容器底部),則所測(cè)出的液體密度值會(huì)_____(選填“偏大”、“偏小”、“不變”);

(6)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)小波利用家里的電子秤、玻璃杯、木塊、水、牙簽,他利用調(diào)好的電子秤進(jìn)行了以下如圖所示的操作:

小波利用這些數(shù)據(jù)可計(jì)算出木塊的密度_____g/cm3,愛(ài)思考的小江卻提出不同看法,他認(rèn)為軟木塊浸入水中后會(huì)吸水(軟木塊吸水后不考慮其體積變化),所以小波測(cè)得的木塊密度應(yīng)該比真實(shí)值______ (選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求填空:

1圖中燒杯和液體的總質(zhì)量為__________g.

2圖中根據(jù)大氣壓與_________相等的原理測(cè)算出大氣壓的值.

3圖中雙手反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲被彎折處的溫度會(huì)明顯升髙,說(shuō)明做功可以________.

4圖中,通過(guò)改變_________可以改變通電導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個(gè)小球先后放入杯中,當(dāng)小球在鹽水中靜止時(shí)兩杯中的液面相平,如圖所示。則( 。

A. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力等于在乙杯中受到的浮力

B. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

C. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

D. 甲杯底受到鹽水的壓強(qiáng)小于乙杯底受到鹽水的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)芍欢ㄖ惦娮瑁讟?biāo)有“15Ω 1A”,乙標(biāo)有“20Ω 1.5A”,把它們串聯(lián)起來(lái),電路兩端的最大電壓為 V;把它們并聯(lián)起來(lái),干路中允許通過(guò)的最大電流為 A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)燈泡接在同一電路中,用電流表測(cè)得通過(guò)它們的電流相等,那么

A. 兩燈泡的規(guī)格一定相同

B. 這兩個(gè)燈泡的亮度可能不同

C. 這兩個(gè)燈泡一定串聯(lián)

D. 這兩個(gè)燈泡可能并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為 pA、pBpC(ρ酒精=0.8×103 kgm3)

(1)pA、pBpC的大小關(guān)系是_____

(2)要使水在C點(diǎn)的壓強(qiáng)pC變小,可以采取的做法是_____________(寫(xiě)出一種即可)

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