A. | 過年時燃放禮花,我們是先看到禮花后聽到聲音 | |
B. | 用手指在同一根琴弦的不同位置按壓,可以彈奏出音調(diào)不同的聲音 | |
C. | 吉他聲是琴弦的振動產(chǎn)生的,并能在真空中傳播 | |
D. | 合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽,以此來除掉雜草 |
分析 (1)光在空氣中的傳播速度是3×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s;
(2)聲音的高低叫音調(diào),音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;
(3)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止;聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;
(4)合理利用噪聲,就可以變害為利.
解答 解:
A、禮花和聲音是同時產(chǎn)生的,光在空氣中的傳播速度是3×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,所以先看到禮花后聽到聲音,此選項正確;
B、用手指在同一根琴弦的不同位置按壓,琴弦的振動頻率發(fā)生變化,所以音調(diào)發(fā)生變化,可以彈奏出音調(diào)不同的聲音,此選項正確;
C、吉它聲是由琴弦的振動產(chǎn)生,但傳播需要介質(zhì),所以無法在真空中傳播,此選項錯誤;
D、合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽,以此來除掉雜草,是變害為利,此選項正確.
故選C.
點評 此題考查了光和聲音的傳播速度、聲音的產(chǎn)生和傳播、音調(diào)的影響因素和噪聲的利用,包含了聲現(xiàn)象大部分知識點,但難度不大,只要掌握基本規(guī)律,就能正確解答.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
A銅球的質(zhì)量/g | 水的體積/ml | 水和A銅球的總體積/ml |
89 | 100 | 110 |
B銅球的質(zhì)量/g | 水的體積/ml | 水和B銅球的總體積/ml |
178 | 80 | 120 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小麗用盡全力搬一塊石頭,雖然沒有搬動,但她費了力氣,所以做了功 | |
B. | 小明潑水淋樹時,盆留在手中而水飛了出去,是因為水有慣性,盆沒有慣性 | |
C. | 小美沿水平方向用力拉一筐土,沒有拉動,是因為拉力小于摩擦力 | |
D. | 小聰提起一桶水時感覺手被勒得很疼,說明物體間力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖a中圖線傾斜角度越大,表示物質(zhì)的密度越大 | |
B. | 圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小 | |
C. | 圖b中與橫軸平行的直線表示物體靜止 | |
D. | 圖b中陰影部分面積表示該物體在對應(yīng)時間內(nèi)通過的路程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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