（2010?株洲）如圖是2010年上海世博會中國館的外景圖．中國館采用了太陽能光伏技術(shù)．從能量轉(zhuǎn)化的角度看，這種技術(shù)的原理是將
太陽
太陽
能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．
分析：太陽能光伏技術(shù)，是一種有效地利用太陽能的方式，它可以將太陽能轉(zhuǎn)化為人們可以利用的資源．
解答：解：光伏技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，這樣可以有效地減少對環(huán)境的污染．
故答案為：太陽，電．
點評：本題考查學(xué)生對能量轉(zhuǎn)化的理解，需要平時在生活中積累經(jīng)驗．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?株洲）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，在滑動變阻器的滑片P從最右端移到中間某個位置時，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2，電流表A的示數(shù)為I，滑動變阻器連入電路中的電阻為R2，三個電表的示數(shù)分別變化了△U1、△U2、△I．在以下四個表達式中，不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?株洲）如圖是小汽車上一個顯示車門關(guān)閉狀況的電路，每個車門相當(dāng)于一個開關(guān)，D是一個功率很小的發(fā)光二極管，把它裝在儀表盤上作指示燈，R是定值電阻．下列分析正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?株洲）如圖1所示的實驗裝置可以探究杠桿受兩個阻力（F2、F3）時的平衡條件．在已調(diào)節(jié)好的杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，并適當(dāng)移動鉤碼的位置，使杠桿水平平衡，記下鉤碼的數(shù)量和位置．通過改變鉤碼的數(shù)量和位置，按照同樣的方法再做兩次，將實驗得到的數(shù)據(jù)填在表中．表中數(shù)據(jù)是以一個鉤碼的重力為力的單位，以杠桿的每小格為長度的單位．
實驗次數(shù) 動力F1 動力臂L1 動力F2 動力臂L2 動力F3 動力臂L3
1 1 5 1 1 2 2
2 2 6 1 2 2 5
3 3 7 1 5 4 4
（1）分析表中的數(shù)據(jù)，可得杠桿的平衡條件是
F1l1=F2l2+F3l3
F1l1=F2l2+F3l3
．（填寫關(guān)系式）
（2）在農(nóng)村還廣泛使用的桿秤就利用了上述原理．圖2是一根桿秤的示意圖．小云設(shè)計了如下測量秤砣質(zhì)量M的實驗方案，請你將②、④兩步補充完整．
①用刻度尺測量桿秤上的主要刻度的示數(shù)m到提扭O的距離x，并作出m-x關(guān)系圖象，如圖3所示．
②用刻度尺測量掛鉤到
提紐
提紐
的距離l；
③在m-x關(guān)系圖象中任意讀取兩組數(shù)據(jù)x1、m1和x2、m2；
④設(shè)桿秤自重G0，重心到提扭的距離l0，據(jù)杠桿平衡條件Mgx1=
m1gl
m1gl
+G0l0以及
Mgx2
Mgx2
=m2gl+G0l0兩式相減得 M=
(m2 -m1)l
x2 -x1
(m2 -m1)l
x2 -x1
（要求用l、x1、x2、m1、m2表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?株洲）如圖為路燈自動控制電路，其工作原理利用了電磁開關(guān)和光敏電阻．圖中虛線框內(nèi)是電磁開關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖．當(dāng)線圈（電阻不計）中電流大于或等于40mA時，電磁鐵吸合鐵片，彈簧片和觸點分離，切斷工作電路；電流小于40mA時，彈簧片和觸點結(jié)合，接通工作電路．光敏電阻在照射光較強（如白天）時阻值為零；照射光較弱（如黑天）時阻值無窮大．已知電源電壓為36V，路燈標(biāo)有“36V  25W”字樣．
（1）電磁開關(guān)工作時主要利用下列哪種電磁現(xiàn)象？
A
A
．（填字母）
A．電流的磁效應(yīng)    B．磁場對通電直導(dǎo)線的作用    C．電磁感應(yīng)
（2）①光敏電阻的作用相當(dāng)于
自動開關(guān)
自動開關(guān)
（填“滑動變阻器”或“自動開關(guān)”）．
②請將電路連接完整．
（3）秋分前后，天氣晴好時，路燈一晝夜消耗的電能約為
0.3
0.3
kW?h．
（4）試求保護電阻的最大阻值．

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