小華在演奏二胡是，用琴弓拉動琴弦，使琴弦          而發(fā)聲，小華手指不斷在琴弦上移動，這樣做是為了改變聲音的            ，二胡的聲音通過           傳播到我們耳朵中的。

 

【答案】

振動,音調(diào),空氣

【解析】

試題分析：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，在演奏二胡是，用琴弓拉動琴弦，使琴弦振動而發(fā)聲；小華手指不斷在琴弦上移動來改變琴弦的長度，從而改變琴弦振動的快慢，改變琴弦的音調(diào)；聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以傳聲；二胡的聲音是通過空氣傳播到我們的耳朵的。

考點：本題考查聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、音調(diào)

點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知聲音產(chǎn)生的原因，傳播的條件和聲音的三要素。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)二胡、琵琶演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下可能影響琴弦音調(diào)高低的因素：
猜想一  琴弦的橫截面積．
猜想二  琴弦的長短．
猜想三  琴弦的材料．
為了驗證猜想是否正確，他們找了9種規(guī)格的琴弦（見表）．因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗．
編號 材料 長度
（cm）		 橫截面積
（mm2）
A 銅 60 0.76
B 銅 60 0.89
C 銅 60 1.02
D 銅 80 0.76
E 銅    
F 銅 100 0.76
G 鋼 80 1.02
H 尼龍 80 1.02
I 尼龍 100 1.02
（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為
A、B、C
A、B、C
的琴弦進(jìn)行實驗；為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為
A、D、F
A、D、F
的琴弦進(jìn)行實驗．表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容，該表中所缺的數(shù)據(jù)分別為
80
80
和
1.02
1.02
．
（2）隨著實驗的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊度有關(guān)，為了驗證這一點應(yīng)進(jìn)行的操作是
取任意編號的一種琴弦，調(diào)整其松緊程度，用相同的力撥動琴弦，比較音調(diào)的高低
取任意編號的一種琴弦，調(diào)整其松緊程度，用相同的力撥動琴弦，比較音調(diào)的高低

（3）實驗中用到的物理學(xué)研究方法是
控制變量法
控制變量法
．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年福建省長汀四中八年級上學(xué)期期中考試物理試題（帶解析） 題型：填空題

小華在演奏二胡是，用琴弓拉動琴弦，使琴弦         而發(fā)聲，小華手指不斷在琴弦上移動，這樣做是為了改變聲音的           ，二胡的聲音通過          傳播到我們耳朵中的。

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