14.閱讀以下材料,回答相關(guān)問(wèn)題
高壓輸電
電能便于輸送,還可以方便地轉(zhuǎn)化成其它形式的能來(lái)滿足人們多方面的需求,從發(fā)電站發(fā)出來(lái)的電能,要經(jīng)過(guò)輸電線送到用電的地方.在輸電線上,由于電流的熱效應(yīng),必然有一部分電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能而損失掉.故目前遠(yuǎn)距離送電主要采取高壓送電的方式來(lái)減少線路上的損失.根據(jù)輸送電能距離的遠(yuǎn)近,采用不同的高電壓.從我國(guó)的電力情況來(lái)看,送電距離在200~300公里時(shí)采用220千伏的電壓輸電;在100公里左右時(shí)采用110千伏;50公里左右采用35千伏或者66千伏;在15公里~20公里時(shí)采用10千伏、12千伏,有的則有6300伏.輸電電壓有110千伏、220千伏的線路,稱為高壓輸電線路.如圖所示是電能輸送的示意圖.
從左到右分別是①發(fā)電站、②升壓變壓器中、③高壓輸電線、④降壓變壓器、⑤用電單位.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)輸電距離越遠(yuǎn),輸電線越長(zhǎng)、輸電過(guò)程中損失的能量越多(選填“多”或“少”.)
(2)材料中圖③為高(選填“高”或“低”)壓輸電線.
(3)高壓輸電能大大減少線上能量損失的原因是:由焦耳定律Q=I2Rt可知:導(dǎo)線電阻、時(shí)間不變的情況下,只有減小I,才可以減小電能的損失.又由P=UI可知,當(dāng)發(fā)電站輸送功率一定時(shí),要減小I,必需增大(選填“增大”或“減小”)輸電電壓.
(4)若相同時(shí)間內(nèi),送電距離為200公時(shí)里采用220伏的電壓輸電,線路中的能量損耗是采用220千伏電壓輸電時(shí)能量損耗的106倍.

分析 (1)(2)閱讀材料,分析回答問(wèn)題;
(3)輸電線上損失的功率P=I2R,跟輸電線上的電流及輸電線上的電阻有關(guān),輸電線上的電流I=$\frac{P}{U}$;
(4)根據(jù)P=UI得出輸電電流比,再根據(jù)P=I2R得出輸電線的電阻之比,在導(dǎo)線的長(zhǎng)度和材料都相同時(shí),電阻與橫截面積成反比;

解答 解:
(1)輸電線上損失的功率P=I2R,跟輸電線上的電流及輸電線上的電阻有關(guān),輸電距離越遠(yuǎn),輸電線越長(zhǎng)、電阻越大,輸電過(guò)程中損失的能量越多;
(2)升壓以后的電線,為高壓輸電線,故③為高壓輸電線;
(3)在輸送功率不變時(shí),增大輸電電壓,輸電線的電流I=$\frac{P}{U}$變小,輸電線上損失的功率P=I2R越小,輸電過(guò)程中的電能損失越;
(4)根據(jù)P=UI得,設(shè)備送的電功率相同,已知輸送電壓之比220V:220×103V=1:1000,則輸送電流之比1000:1,根據(jù)P=I2R得出,線路中的能量損耗是采用220千伏電壓輸電時(shí)能量損耗的106倍.
故答案為:③高;(1)多;(2)高;(3)增大;(4)106

點(diǎn)評(píng) 本題考查輸電線的功率、焦耳定律、電阻、電流的有關(guān)物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用,應(yīng)認(rèn)真審題,明確題目中的物理情景,合理選用物理規(guī)律求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B,其目的是為了比較像與成像物體的大小關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量像與成像物體到平面鏡的距離的關(guān)系;
(3)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是將白紙豎直放在棋子B處,移開(kāi)棋子B直接觀察白紙,看這個(gè)像能否成在白紙上;若白紙上不能承接到像,則平面鏡所成的像為虛像.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓玻璃板沿OO'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A不移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”).

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