質量/g | 溫度升高10℃所需要的時間/s | 溫度升高20℃所需要的時間/s | 溫度升高30℃所需要的時間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
分析 (1)為了保證用酒精燈外焰給燒燒杯加熱,同時為了保證溫度計能完全浸在水中,且不能碰到容器壁,應先固定下邊裝置,再固定上邊;
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),比較相同質量的不同物質在升高相同的溫度時,所用的時間即可判斷所吸熱熱量的多少;
(3)判斷出液體的吸熱能力的大小,故進而能判斷出哪種物質溫度升高的快.
(4)剛開始加熱與(3)結論不相符,可能是因為液體受熱不均勻造成的.
解答 解:(1)在安裝、調整如圖(甲)的實驗器材時,應先固定B,再調整固定A,因為底部的距離應是固定的,而上部可以根據(jù)下部的情況進行靈活調節(jié);
(2)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質量相同的液體和沙子,升高相同溫度時,液體用的時間長,故液體吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;
(3)液體的吸熱能力比沙子的大,故相同質量的液體和沙子,在吸收相同的熱量時,液體溫度升高的慢,沙子溫度升高的快.
(4)剛開始加熱時,情況與(3)結論不符,可能是因為液體受熱不均勻造成的,應用攪拌棒充分攪動.
故答案為:(1)A;(2)質量;大于;(3)質量;吸熱;(4)受熱不均勻;用攪拌棒充分攪動.
點評 此題考查的是比較物質吸熱能力的方法,考查了學生對試驗的操作能力,以及對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,我們要能夠根據(jù)相關的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識,并能夠將這些知識應用于生活,以及物理實驗中常常采用控制變量法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在校園周圍植樹 | B. | 將教室的窗戶關上 | ||
C. | 在教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置 | D. | 每個學生都帶一個防噪聲耳罩 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲最大 | B. | 乙最大 | C. | 丙最大 | D. | 一樣大 |
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