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用滑輪組勻速提升重為2000N的物體,作用在繩子自由端的拉力大小為625N,拉力1s內(nèi)做了1250J的功,滑輪組的機械效率為80%,不計摩擦和繩重.求:
(1)這個滑輪組中吊起的滑輪的繩子的股數(shù)(并畫出滑輪示意圖);
(2)這個滑輪組中動滑輪的重.
分析:(1)根據(jù)功的計算公式,算出物體上升的高度以及拉力移動的距離,判斷出繩子的段數(shù),可畫出滑輪組;
(2)計算出額外功,根據(jù)功的公式可算出動滑輪的重.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)該滑輪組在1S內(nèi)所做的:W有用=W×η=1250J×80%=1000J,
h=
W有用
G
=
1000J
2000N
=0.5m

S=
W
F
=
1250J
625N
=2m
N=
S
h
=
2m
0.5m
=4
;
(2)W額外=W-W有用=1250J-1000J,動滑輪的重G=
W額外
h
=
250J
0.5m
=500N
;

故答案:(1)如圖,
(2)滑輪組中動滑輪的重500N.
點評:繩子的繞線決定滑輪組的使用效果,有幾段繩子承擔動滑輪和物體的重,拉力移動的距離就是物體移動距離的幾倍.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?延慶縣一模)如圖所示,甲、乙兩個滑輪組通過細繩懸掛在天花板上,用滑輪組勻速提升重為600N的物體時,懸掛甲、乙兩滑輪組的細繩所受的拉力分別為F、F,已知每個滑輪重30N,不計繩重及滑輪軸間的摩擦,則拉力F、F的大小分別為(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用滑輪組勻速提升重為100N的物體,使重物上升0.2m,所用的拉力為40N,則提升物體做的有用功是
20
20
J,滑輪組的機械效率是
83.3%
83.3%

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科目:初中物理 來源: 題型:

用滑輪組勻速提升重為2000N的物體,作用在繩子自由端的拉力大小為625N,拉力做功的功率為1250W,滑輪組的機械效率為80%,不計摩擦和繩重,求:
(1)動滑輪上繩子的段數(shù);
(2)重物上升的速度;
(3)如果使用這個滑輪組勻速提升3500N的物體,那么每段繩子承擔的力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩個滑輪組通過細繩懸掛在天花板上,用滑輪組勻速提升重為600N的物體時,懸掛甲、乙兩滑輪組的細繩所受的拉力分別為F、F,已知每個滑輪重30N,不計繩重及滑輪軸間的摩擦,則拉力F、F的大小分別為( �。�精英家教網(wǎng)

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同步練習冊答案
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