如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車(chē)從斜面的同一高度滑下
B. 由于慣性,小車(chē)到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
C. 水平面越粗糙,小車(chē)在水平面上前進(jìn)的距離越遠(yuǎn)
D. 運(yùn)動(dòng)的物體若不受阻力,將一直運(yùn)動(dòng)下去
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理第十章浮力單元練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,桌子上有一個(gè)底面積為2×10﹣2m2、內(nèi)盛有某液體的圓柱形容器,物塊A(不吸液體)漂浮在液面上,則A的密度_______(選填“大于”、“小于”“等于”)液體的密度,若A的密度為0.5×103kg/m3,體積為4×10﹣4m3則A的質(zhì)量為_(kāi)______kg.現(xiàn)用力壓A,使其緩慢向下,直到恰好浸沒(méi)在液體中(液體未溢出),此時(shí)液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)增大了80Pa,則該液體的密度為_(kāi)______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______,并通過(guò)調(diào)整______來(lái)改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片______(填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)一個(gè)角度,松手后小卡片不能平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______.
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是______.
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是______.
A.小卡片容易扭轉(zhuǎn) B.小卡片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
(5)小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案:用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼在______(填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”)做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)______(填“變大”、“變小”或“不變”)的現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題
對(duì)于靜止在地面上的講臺(tái),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 講臺(tái)對(duì)地面的壓力等于講臺(tái)的重力,所以它們是一對(duì)平衡力
B. 用力推講臺(tái),講臺(tái)不動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谥v臺(tái)受到的阻力
C. 如果講臺(tái)受到的力全部消失,將仍然保持靜止
D. 講臺(tái)是靜止的,因此它沒(méi)有慣性
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題
我市于2011年6月6日(端午節(jié))成功舉辦了第五屆“中國(guó)湛江海上國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽”,在劃龍舟比賽活動(dòng)中,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 以龍舟上的運(yùn)動(dòng)員為參照物,龍舟是運(yùn)動(dòng)的
B. 龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力大于重力
C. 槳往后劃,龍舟前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的
D. 停止劃槳后,龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
校組織春游,他們來(lái)到了一個(gè)山谷里,一個(gè)物理老師站在山谷叫中間的位置叫了一聲2s后,他聽(tīng)到了第一次回聲,5s后他聽(tīng)到了第二次回聲,求他離山谷兩邊的距離.(v聲=340m/s)(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:填空題
你知道嗎?蛇是沒(méi)有外耳和中耳的,但是蛇將頭貼在地面上時(shí),它頭中的耳柱骨就會(huì)接收到附近動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.由此可見(jiàn),蛇是利用______傳聲去“傾聽(tīng)”敵人和獵物的.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章 物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型:單選題
有兩支溫度計(jì),甲的玻璃泡用沾有酒精的棉花包上,乙什么也不包,然后用扇子不停地向兩支溫度計(jì)扇風(fēng),會(huì)看到( )
A. 兩支溫度計(jì)的示數(shù)都升高
B. 兩支溫度計(jì)的示數(shù)都不變
C. 兩支溫度計(jì)的示數(shù)都降低
D. 甲的示數(shù)降低,乙的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)《第14章 電磁現(xiàn)象》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:單選題
在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),能觀察到導(dǎo)體棒ab沿 金屬導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是
A.電熱器 B.發(fā)電機(jī)
C.電動(dòng)機(jī) D.電磁繼電器
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