11.如圖所示,在拉力F的作用下,物體G勻速上升0.2m.已知G=18N,F(xiàn)=10N.這一過程中,不能得到的結(jié)論是( 。
A.繩子自由端上升0.4mB.拉力F做功2J
C.若不計摩擦和繩重,動滑輪重為8ND.重力G做功3.6J

分析 由圖示可知,承重繩子的段數(shù)n=2,由動滑輪公式、功的公式、效率公式分析答題.

解答 解:由圖示可知,承重繩子的段數(shù)為n=2,
A、繩子自由端上升的高度:s=nh=2×0.2m=0.4m,故A正確;
B、拉力的功:W=Fs=10N×0.4m=4J,故B錯誤;
C、如果不計摩擦和繩重,則F=$\frac{G+{G}_{動}}{n}$,則G=nF-G=2×10N-18N=2N.故C錯誤;
D、有用功:W=Gh=18N×0.2m=3.6J,故D正確;
故選:BC.

點評 本題主要考查由圖示得出滑輪組繩子承重的段數(shù),利用滑輪組的有關(guān)公式進行求解,是一道基礎題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖是同學們在探究液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的鹽水外,其余杯里裝的都是水.請你仔細觀察這六幅圖后回答:

(1)實驗前要正確安裝壓強計并檢查壓強計的氣密性.若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化。ㄟx填“大“或“小“).把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應該相平.
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小跟液體的密度有關(guān);
(3)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的深度有關(guān);
(4)比較③④⑤三幅圖,可以得出:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖所示,小強同學用壓強計研究“液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系”.
(1)在實驗中,小強把探頭直接放到水杯內(nèi)部某處,將探頭向上、向下、向前、向后轉(zhuǎn)動,他觀察U形玻璃管中的液面高度差不變;(填“變大”、“不變”、“變小”)
(2)保持探頭在水杯內(nèi)部某處,緩慢提高探頭(未離開液面),在此過程中觀察到U形玻璃管中的液面高度差變。唬ㄌ睢白兇蟆、“不變”、“變小”)
(3)小強同學從這個實驗中得出液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系是:深度加深,壓強變大.(填“變大”、“不變”、“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.(1)在圖甲中,畫出使得輕質(zhì)杠桿保持水平平衡的最小力F的示意圖及其力臂L;
(2)如圖乙所示,鹿晗同學站在地面上,欲用滑輪組提升重物,請你幫助鹿晗同學畫出最合適的繞線方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖甲,小球放在水平桌面上,請在畫出小球受到的支持力和桌面受到的壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.洗手池下水的回水管利用了連通器原理.旗桿頂端安裝的滑輪可用來改變力的方向.

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3.下列家用電器工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能的是(  )
A.電烤箱B.電視機C.電燈D.電風扇

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.舉重比賽要求運動員將杠鈴舉過頭頂后,在空中至少靜止3s,在這3s內(nèi)( 。
A.杠鈴對運動員的壓力和地面對運動員的支持力是一對平衡力
B.運動員所受的重力和地面對他的支持力是一對平衡力
C.杠鈴所受的重力和運動員對它的支持力是一對平衡力
D.杠鈴對運動員的壓力和運動員對它的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.雞蛋懸浮在盛有鹽水的大容器中,若要讓雞蛋下沉,你有什么辦法,為什么?

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